19世纪西方文学思潮研究 第2卷 现实主义

本书追踪现实主义发展史，将19世纪西方现实主义文学思满界定为“现代现实主义”，着重以现代性与理性精神为切入口，从科学理性与求真精神、实证理性与写实精神、实用理性与社会功能、理性书写与审美禀赋等层面展开深度阐释，探究其本原性内汤与特质及其多种“变体”。本书达到了文学现实主义问题研究的新高度，有很强的开拓性，对我国的文学理论研究、现当代文学研究和文学创作实践均有重要参考与借鉴价值。

19世纪现实主义文学思潮是世界文学目前的重要文学现象。百余年来，现实主义在本土文学与文化领域的传播是外来文学思潮中最为深入广泛、同时也争议最多、内涵最为复杂多变的。现实主义不仅是文学问题，它同时是关涉政治、哲学和实践问题。在强调中国特色社会科学话语体系建设的当下，有必要将其作为一项关乎我国文学与文化事业之普遍意义的问题加以深度阐释。为此，本著作以现代性特征与理性精神为切入口，从科学理性与求真精神、实证理性与写实精神、实用理性与社会功能、理性书写与审美禀赋等层面对该思潮展开深度研究，深入阐释其本源性内涵与特质及其多种“变体”，揭示其依旧拥有的艺术价值与经久的生命力。

蒋承勇，浙江工商大学教授，博士生导师，浙江省社科联理事会主席，中国外国文学学会教学研究会长，教育部本科教学指导委员会委员。1993 年获评全国优秀教师，享受国务院特殊津贴， 2001 年被评为浙江省 “ 功勋教师 ” ， 2002 年获全国 “ 五 · 一 ” 劳动奖章。浙江省特级专家、中共十七大代表，曾任浙江工商大学党委书记。教育部马克思主义理论研究与建设重点项目《外国文学史》首席专家之一，曾任国家教委组编的全国高校《外国文学教学大纲》主要撰写人和统稿人之一，曾任教育部 “ 九五 ” 重点教材《外国文学史》副主编，华东六省一市高等师范专科院校教材《外国文学》主编，全国高等师范专科院校《新编外国文学》主编 。浙江省重点学科 “ 比较文学与世界文学 ” 主持人。

导论“说不尽”的“现实主义”1
第一章现代现实主义:渊源与缘由44
第一节“从摹仿现实主义”到“现代现实主义”45
第二节工业革命与现代现实主义52
第三节社会转型、价值观念演变与现代现实主义56
第四节科学精神与现代现实主义59
第五节印刷技术、图书市场与现代现实主义小说67
第六节现代现实主义与“现代性”76
第七节现代现实主义与浪漫主义:矛盾中的勾连88
第二章现代现实主义文学谱系101
第一节法国现代现实主义102
第二节英国现代现实主义118
第三节俄国现代现实主义142
第四节德国及北欧现代现实主义169
第五节美国现代现实主义182
第三章科学理性与现代现实主义“求真”精神195
第一节科学繁荣与“小说的世纪”196
第二节西方“小说”及其“真实”观念之嬗变200
第三节科学精神对“求真”意识的催化210
第四节类比方法与“求真”精神的彰显215
第五节现代现实主义“求真”之历史新刻度227
第六节现代现实主义“求真”之偏狭与迷失236
第四章实证理性与现代现实主义“写实”传统249
第一节“实证”与“写实”250
第二节“写实”与“主义”260
第三节“写实”传统与马恩文艺思想275
第四节“写实”与“真实”288
第五节“镜”→“灯”→“屏”:颠覆抑或融合?293
第六节“写实”传统的当代价值300
第五章实用理性与现代现实主义之“社会功能”306
第一节实用理性与文学社会功能307
第二节“社会功能”说考论———从古希腊到18世纪310
第三节“非功利”之功利性:浪漫主义对现代现实主义的精神传递320
第四节现代现实主义与文学之社会功能328
第五节“功利性”之言说:从现代现实主义到现代主义353
第六章理性书写与现代现实主义的审美禀赋369
第一节人物塑造:“环境-性格型”典型及其他371
第二节情节结构:事理逻辑与线型结构及其他397
第三节叙述方法:从叙“事”、叙“情”到叙“心”434
第七章理性传统与西方文学469
第一节“理性”源流之考辨:从古希腊至18世纪471
第二节古典主义与文学理性主义476
第三节启蒙理性与启蒙文学479
第四节感性的“浪漫”与理性的“写实”488
第五节自然主义与理性的淡出491
第六节现代主义文学与非理性人本意识497
第七节理性之变奏504
第八章现代现实主义与文学理性精神511
第一节在理性与感性的天平上512
第二节追寻新的理性518
第三节文学不能没有理性521
余论“无边”的“现实主义”525
参考文献538
人名、术语名、作品名中外文对照表553
后记577