程序设计教程(C语言微课版)--聚文网

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本书有教学课件、教学大纲、教学计划和视频等；本书案例丰富，注重实践

内容简介

本书是根据《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》编写的关于计算机程序设计课程的教材。本书从C语言程序设计的基本原理及程序设计的基本思想出发，以培养读者的计算机思维为目标，紧扣基础，循序渐进，面向应用。全书主要分为三篇，即基础篇、提高篇和应用篇。基础篇以结构化程序设计为主线，主要讲述程序设计中的基本概念和经典算法，如基本控制语句和函数、结构化程序设计和模块化程序设计等；提高篇以数据结构的使用为主线，主要内容包括数组、指针、结构、文件的概念及其应用、常用数据结构的C语言实现等；在掌握了这些基本概念和技巧的基础上，应用篇进一步引入面向对象、可视化编程、单片机、嵌入式编程、软件工程等面向实际应用的知识，拓宽读者的视野。
本书可作为高等院校、水平考试、各类成人教育的程序设计的教材使用，也可供计算机爱好者自学。

作者简介

陈菁，火箭军工程大学副教授，中国人民解放军国防科技大学计算机科学与技术专业本科，北京理工大学计算机应用技术专业硕士。具有20年以上的计算机基础教学经验，曾获全军计算机基础教学比赛一等奖，陕西省计算机类优秀教材一等奖。熟悉各种编程语言在实际项目中的运用，实践经验丰富，获军队科技进步奖4项。近些年致力于微课、翻转课、慕课等教学方法的综合应用研究与实践工作。

第一篇基础篇
第1章程序设计导论
1.1 程序概述
1.1.1 计算机软件、程序与语言
1.1.2 计算机语言的发展
1.1.3 运用计算机求解问题与程序设计
1.1.4 从程序设计到软件开发
1.2 程序设计方法
1.2.1 计算机求解问题的核心方法：搜索
1.2.2 程序设计方法
1.2.3 程序设计中的计算思维
1.3 数据和数据结构
1.3.1 数据的计算机化
1.3.2 数据结构
1.3.3 建模：对问题解空间的描述
1.4 算法和算法分析
1.4.1 算法的概念
1.4.2 常用算法设计策略
1.4.3 算法描述方法
1.4.4 算法分析方法
1.4.5 模拟：搜索问题解的过程描述
1.5 程序设计实用技巧
1.5.1 各种高级程序设计语言特点分析
1.5.2 程序的开发与调试
1.5.3 程序设计风格
1.5.4 学习程序设计应注意的几个问题
本章小结
习题
第2章程序语言基础
2.1 C语言概述
2.1.1 C语言的发展
2.1.2 C语言的特点
2.1.3 C语言的基本构成
2.1.4 C程序的基本结构
2.2 词法构成
2.2.1 字符集
2.2.2 标识符
2.2.3 数据类型
2.3 常量与变量
2.3.1 常量和常量声明
2.3.2 变量和变量定义
2.4 运算符和表达式
2.4.1 运算符和表达式概述
2.4.2 算术运算符和表达式
2.4.3 关系运算符和表达式
2.4.4 逻辑运算符和表达式
2.4.5 赋值运算符和表达式
2.4.6 其他运算符和表达式
2.4.7 表达式的类型转换
2.5 C语句概述
2.5.1 表达式语句
2.5.2 复合语句
2.5.3 控制语句
2.5.4 函数调用语句
2.5.5 空语句
本章小结
习题
第3章程序控制结构
3.1 结构化程序设计
3.1.1 结构化程序
3.1.2 结构化程序设计方法
3.2 顺序结构
……

程序设计教程(C语言微课版)

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