C语言项目化教程 微课视频版

"本书采用“编程基础→开发技术→游戏编程”的学习路线。具备以下特色：（1）在“模拟电子屏”项目中，通过简单的函数指令，完成“贪吃蛇”等经典游戏开发。 （2）语言简洁易懂，提供易于掌握的框架，帮助读者批量地完成小游戏开发，适合自学。 （3）采用迭代的设计方法，代码详尽、清晰，实现从简单的小项目到复杂的项目的进阶。 （4）全面融入思政德育元素，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，塑造匠人精神。 "

   本书通过精心设计的游戏案例讲解C语言，让读者感受到程序设计的乐趣和魅力，并且结合思政元素，潜移默化地培养学生热爱国家、追求很好、大胆创新、勇攀科学高峰的人生观和价值观。全书共11章，分别为C语言概述，数据类型、运算符与表达式，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体，字符串，文件和综合应用等，书中的每个知识点都有相应的实现代码和实例。
本书即可以作为全国高等学校“C语言程序设计”课程的教材，也可以作为编程爱好者的自学辅导书。

第1章C语言概述
1.1程序与程序语言
1.2选择C语言的理由
1.3如何学习C语言
1.4编程环境
1.4.1集成开发环境介绍
1.4.2集成开发环境简单使用
1.5“模拟电子屏”项目介绍
1.5.1项目简介
1.5.2项目结构介绍
1.5.3项目函数介绍
1.6简单C语言程序示例
1.7程序调试
1.8注释
1.9综合案例：“俄罗斯方块”向下运动
习题
第2章数据类型、运算符与表达式
2.1数据的存储形式
2.1.1整数存储方式
2.1.2浮点数存储方式
2.2数据类型与表示形式
2.2.1数据类型
2.2.2常量和变量
2.2.3整型数据
2.2.4浮点型数据
2.2.5字符型数据
2.3运算符与表达式
2.3.1运算符简介
2.3.2赋值运算符与赋值表达式
2.3.3算术运算符与算术表达式
2.3.4关系运算符与关系表达式
2.3.5逻辑运算符与逻辑表达式
2.3.6逗号运算符与逗号表达式
2.4语句
2.5类型转换
2.5.1自动类型转换
2.5.2强制类型转换
2.6综合案例：弹跳的小球
习题
第3章选择结构程序设计
3.1if语句
3.1.1单分支结构
3.1.2双分支结构
3.1.3多分支结构
3.1.4if语句的嵌套
3.2switch语句
3.3综合案例：按键控制“俄罗斯方块”运动
习题
第4章循环结构程序设计
4.1while语句
4.2do-while语句
4.3for语句
4.4三种循环的比较
4.5嵌套循环语句
4.6break语句和continue语句
4.6.1break语句
4.6.2continue语句
4.7综合案例：“士兵”巡逻
习题
第5章数组
5.1一维数组
5.1.1一维数组的定义
5.1.2一维数组的初始化
5.1.3一维数组的引用
5.2二维数组
5.2.1二维数组的定义
5.2.2二维数组的初始化
5.2.3二维数组的引用
5.3综合案例：“贪吃蛇”游戏
习题
第6章函数
6.1函数简介
6.2库函数简介
6.2.1输入输出函数
6.2.2数学函数
6.2.3其他函数
6.3函数的定义与调用
6.3.1函数的定义
6.3.2函数的调用
6.3.3函数的参数
6.3.4函数的返回值
6.3.5函数的声明和原型
6.4函数的嵌套调用和递归调用
6.4.1函数的嵌套调用
6.4.2函数的递归调用
6.5数组作为函数参数
6.6游戏框架
6.7变量作用域
6.7.1局部变量
6.7.2全局变量
6.8综合案例：“贪吃蛇”游戏重构
习题
第7章指针
7.1指针的概念
7.2指针变量
7.2.1定义指针变量
7.2.2引用指针变量
7.2.3指针变量作为函数参数
7.3指针与数组
7.3.1一维数组与指针
……