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篮球教学与训练:基于实战情境课程模式的运用

篮球教学与训练:基于实战情境课程模式的运用

  • 字数: 300000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 人民体育出版社
  • 出版日期: 2021-10-01
  • 商品条码: 9787500955740
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 220
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书具有实用性与指导性,对于我国小学生篮球教学的改革具有重大的实践意义,也可为其他运动项目提供参考。对于足球、篮球、篮球”三大球”的校园推广发展也具有抛砖引玉的作用。其中,理论部分可为教学执行者提供科学的、系统的理论依据;实践部分可为教学执行者提供教学与训练的实践指导。
目录
第一章 实战情境课程模式的创建背景、理论基础与概述
第一节 实战情境课程模式的创建背景
一、篮球传统教学模式的现状
二、“以比赛为核心”的课程模式
第二节 实战情境课程模式的理论基础
一、合理边际化参与的概念
二、实践社群(Community of Practice)的概念
三、进入实践社群的途径
四、动机的描述
第三节 实战情境课程模式的概述
一、实战情境课程模式的概念
二、实战情境课程模式的组成部分
三、实战情境课程模式的特征
四、与其他“以比赛为核心”课程模式的异同
五、实战情境课程模式的教学过程与方法
第二章 篮球课程的教学内容
第一节 基本技术
一、移动技术
二、运球技术
三、交叉步持球突破技术
四、传球技术
五、接球技术
六、投篮技术
第二节 基本战术
一、进攻基础战术配合
二、防守基础战术配合
三、快攻
四、防守快攻
五、全队防守战术
六、全队进攻战术
第三章 基于实战情境课程模式下篮球课程的教学评价
第一节 教学评价的方法
一、诊断性评价
二、过程性评价
三、总结性评价
第二节 技术动作的评价
第三节 比赛能力的评价
一、基于领会式课程模式下的比赛能力评价
二、French and Thomas比赛能力评价
三、基于实战情境课程模式下的比赛能力评价和战术知识测试
第四章 实战情境课程模式下篮球实战情境组合练习
第一节 运球情境组合练习
一、高运球技术
二、低运球技术
三、运球急停急起
四、体前变向运球
五、背后运球
六、运球转身技术
七、胯下运球技术
第二节 传接球情境组合练习
一、双手胸前传接球
二、单手体前传球
三、单手体侧传球
四、单手肩上传球
第三节 投篮情境组合练习
一、原地双手胸前投篮
二、原地单手肩上投篮
三、行进间投篮(高手上篮)
四、原地单手肩上投篮(三分远投)
五、跳起投篮(原地跳投)
第四节 抢籃板球情境组合练习
一、防守篮板球
二、进攻篮板球(冲抢)
第五节 综合技术、基础战术情境组合练习
一、综合技术情境组合练习
二、基础战术情境组合练习
第六节 快攻情境组合练习
一、长传快攻
二、快攻二攻一
三、快攻二攻二
四、快攻二攻三
五、快攻三攻二
第七节 全队战术情境组合练习
一、四对四场景案例
二、半场人盯人场景案例
三、2-3、2-1-2区域联防场景案例
四、3-2区域联防场景案例
五、1-3-1区域联防场景案例
六、进攻区域联防
参考文献

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