唤醒阅读力小学生整本书阅读 2年级上学期--聚文网

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快乐阅读工具包一套解决阅读难题 ★要读就读个明白所谓“经典作品”到底厉害在哪儿？以有趣的形式引导孩子去发现。 ★阅读理念优选，方法科学且有效阅读能力到底该如何衡量？从提取信息能力、分析推理能力、整合诠释能力、评价反思能力、创意运用能力五个方面有针对性地进行训练。 ★历经校园示范课打磨，品质可靠研发团队拥有上千本少儿书刊的编写经验，书中贯彻的整本书阅读方法历经300多场校园整本书阅读公益示范课的打磨，收到了全国200多所实践学校的积极反馈。 ★配套完备，面面俱到 1.名师讲解音频包含“走进经典”“百科拓展”“要点梳理”“考点问答”四个板块，由资深阅读导师带领孩子用15分钟听懂一本推荐阅读名著。 2.《90天阅读习惯巩固行动》含打卡地图、闯关手账、贴纸各1份，以游戏闯关的形式帮孩子养成稳固的阅读习惯。 3.附赠三份手抄报模板，从不同角度引导孩子梳理阅读收获，方便快捷。 4.附赠价值198元的阅读素养测评1次，全面检测孩子的阅读能力，对孩子的阅读水平了然于胸。

内容简介

孩子每个学期都要进行课外阅读，尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长，如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”？如何了解孩子的阅读过程，检验阅读成果？如何让孩子边读书边思考，从中汲取营养，不仅提高阅读与写作能力，还养成阅读思维，掌握阅读方法？本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据优选的阅读教育理论提出了解决办法。我们将整本书阅读的过程分为“阅读引导”“阅读思考”“以读促写”三个阶段。让孩子在读书前，了解整本书的主题、创作缘由、文学价值、作者经历、背景知识等，激发阅读兴趣，扫清阅读障碍；在读书的过程中，借助多种类型的思维导图梳理整本书的脉络，分析重点，归纳主旨，汲取精神养分；在读书后，通过答题自测五大阅读能力，同时积累好词好句，学习书中的写作技巧，锻炼书面表达能力。最后，我们推荐了同主题、同作者或同题材的儿童读物，鼓励孩子进行对比阅读，进一步拓展阅读视野。每一本手册都是作者将书读过三五遍之后，根据各学段孩子的认知水平精心设计的，内容细致、完整又深刻，形式亲切而有趣。相信这些手册会陪伴孩子在一部部经典作品中快乐地遨游，并满载而归。

作者简介

书果星球阅读教育 12年专注少儿阅读从为孩子写好书到让孩子会读书一站式大阅读品牌为“红读计划”全国少儿阅读推广活动提供专业支持中国青少年宫协会阅读推广部推荐的阅读品牌在多年实践和调研的基础上，参考国际PISA标准，创立了具有自主知识产权的四维阅读理论体系及配套产品和服务，不仅能从根本上解决孩子的阅读问题，更能从知到行，全面激发孩子的思维能力、表达能力、实践能力、创新能力，为孩子的未来赋能。

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