给孩子的网络生存课--聚文网

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编辑推荐

*引导孩子在网络时代正确使用网络*学会预判和应对网络世界的风险，建立网络安全思维

内容简介

本书具有非常好的宣传基础——高度重视网络安全和信息化工作，提出一系列具有开创性意义的新思想新观点新论断，形成了习近平总书记关于网络强国的重要思想。网络安全既关乎国家安全，也关乎青少年成长。在这些指导思想下，结合我国青少年使用网络的普遍性的现状，全国各地每年都有各种形式的网络宣传周的主题活动，如各种主题展览和讲座，以及“校园日”“电信日”“个人信息保护日”等活动。因此这本书也非常适合进社区和进校园。本书是一本融合家庭教育元素的计算机类科普图书，主题是通过了解网络安全的基本知识，形成网络安全思维，如补齐安全短板、重视基础设施、网络世界的墨菲定律、防患于未然、主动防御思想等。

作者简介

张海阔，中国科学院大学博土，从事网络安全科研工作十余年，在国内外期刊、科研会议上发表20余篇学术论文，获得国内外发明专利、软件著作权和参与制定国家标准30余项，参与庆祝活动、北京冬季奥运会等多项重大活动网络安全保障工作，曾荣立中央网信办三等功。在网络成为学习、生活基础环境的互联时代，这位“80后”爸爸长期关注青少年的网络安全思维和能力的普及，致力于从知识体系、思维构建、实践方法论等方面培养青少年的网络生存能力，并在网络安全教育普及领域探索家庭、学校、社会协作的新模式、新路径。

开篇的话探索并不限于科学领域
第一章互联网:新人类的数字基因
无处不在的互联网，未来比想象更酷
问题大挑战
互联网到底是什么？
互联网是“隐身”的吗？
互联网的出生地是美国，它是美国的吗？
互联网到底能“网”多少人？
互联网怎么创造未来世界？
神奇的互联网，紧急时刻的“关键先生”
问题大挑战
互联网为什么有“超能力？
互联网为什么能创造出取之不尽的工具？
为什么说5G是互联网的“新翅膀”？
网络信号可以上天入地吗？
探索发现
网络安全思维
……

给孩子的网络生存课

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