网络技术基础与计算思维(第2版)--聚文网

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编辑推荐

"本书的目的一是为学生提供完整、系统的计算机网络知识，二是培养学生的实际应用技能，三是培养学生的计算思维能力。本书基于TCP/IP体系结构，深入浅出地讨论了以太网、无线局域网、广域网等不同类型的传输网络，IP实现不同类型传输网络互连的机制，Internet接入技术，传输层协议实现进程间通信的过程，网络应用和网络安全等内容。本书是国内少有的在实际网络环境下，讲解协议的工作过程、各种网络技术的特点及网络设备之间的通信过程，并以案例方式详细叙述网络工作机制，着力培养学生设计网络、使用网络能力的计算机网络教材，内容组织严谨、叙述方法新颖。由于本书以“大学计算机基础”课程的教学内容为基础讨论计算机网络知识，因此也适合作为理工类非计算机专业学生的计算机网络教材。以本书为教材的MOOC课程“网络技术与应用”已经在学堂在线和中国大学MOOC上线，并受到广泛好评。本书融入思政内容，满足思政进课堂的要求，不仅传授计算机网络和计算思维的专业知识和技能，还通过精心设计的思政内容，潜移默化地提高学生或读者的综合素质。"

内容简介

本书编写的目的一是为学生提供完整、系统的计算机网络知识；二是培养学生的实际应用技能；三是培养学生的计算思维能力。本书基于TCP/IP体系结构，深入浅出地讨论了以太网、无线局域网、广域网等不同类型的传输网络，IP实现不同类型传输网络互连的机制，Internet接入技术，传输层协议实现进程间通信的过程，网络应用和网络安全等内容。
本书是在实际网络环境下，讲解协议的工作过程、各种网络技术的特点及网络设备之间的通信过程，并以案例方式详细叙述网络工作机制，着力培养学生设计网络、使用网络能力的计算机网络教材，内容组织严谨，叙述方法新颖。
由于本书以“大学计算机基础”课程的教学内容为基础讨论计算机网络知识，因此也适合作为理工类非计算机专业学生的计算机网络教材。以本书为教材的MOOC课程“网络技术与应用”已经在学堂在线和中国大学MOOC上线，并受到广泛好评。该课程2017年被评为首批国家精品在线开放课程，2020年被评为重量一流本科课程。

第1章概论
1.1互联网概述
1.1.1计算机网络定义
1.1.2互联网结构
1.1.3互联网知识体系
1.1.4基本术语
1.2互联网发展过程
1.2.1从ARPA网络到互联网
1.2.2从低速互联网到高速互联网
1.2.3从数据网络到统一网络
1.2.4从互联网到移动互联网
1.2.5从互联网到物联网
1.2.6从互联网到安全互联网
1.3交换方式
1.3.1交换的本质含义
1.3.2电路交换
1.3.3虚电路交换
1.3.4数据报交换
1.3.5三种交换方式综述
1.3.6网络分类
1.4计算机网络体系结构和协议
1.4.1分层结构
1.4.2网络体系结构的基本概念
1.4.3OSI体系结构
1.4.4TCP/IP体系结构
1.5互联网的启示和思政元素
本章小结
习题
第2章数据通信基础
2.1数据传输系统
2.1.1互连网与数据传输系统
2.1.2系统组成
2.1.3功能说明
2.1.4信道连接方式
2.1.5通信方式
2.2信号
2.2.1信号的基本概念
2.2.2数字信号
2.2.3模拟信号
2.2.4信号失真和还原
2.3编码和调制
2.3.1编码
2.3.2调制
2.3.3奈奎斯特准则与香农定理
2.3.4数字传输系统与模拟传输系统的比较
2.4差错控制
2.4.1出错的结果和原因
2.4.2检错码和纠错码
2.4.3确认和重传
2.5传输媒体
2.5.1同轴电缆
2.5.2双绞线
2.5.3光纤
2.6数据传输系统的启示和思政元素
本章小结
习题
第3章以太网
3.1以太网的发展过程
3.1.1以太网的诞生
3.1.2从共享到交换
3.1.3从同轴电缆到双绞线缆和光纤
3.1.4从低速到高速
3.1.5VLAN和三层交换技术
3.2总线型以太网
……

网络技术基础与计算思维(第2版)

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