法学教育研究第35卷--聚文网

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内容简介

法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。本书新增加了学习“习近平法治思想”与法治人才培养栏目，另外包括理论探讨、教学研究、比较研究、管理经纬、教育法治、等栏目，内容贴合实际，对我国法学教育研究具有指导作用。

学习“习近平法治思想”与法治人才培养
以人才素质为导向以人才培养规律为依据科学设置培养模式——国际法律人才培养的模式、内容与方法刍议王晨光
高校涉外法治人才培养机制评价体系的构建——以CIPP模式为研究视角林少伟杜星宇
涉外法治人才培养中法律文书写作的教学改革林婧
法律英语教学内容的范式革新——以培养涉外法治人才为目标杨帆
国际法教学中嵌入式法律检索的方法与进路周园
法学院加强国际环境法教学的背景、障碍及对策林森
理论探讨
新时代公安法学教育改革探析王政勋孟璐
我国医事法学学科专业发展的困境与破局刘毅朱小平
国立西北大学法学教育的历史沿革及办学特色邱昭继刚晓晨
论我国法治教育的基础理论奠基王金霞
教学研究
论新文科建设背景下法理学课程体系的改革——以疑难案例分析为切入点资琳刘萍
案例辩论模式在法理学教学中的运用路径探索段知壮
“法律职业伦理”四维课程目标及其实现闫亚林刘冰珂
法律硕士应用型人才的培养路径研究——以专业学位分方向培养为观察视角王跃林曦
以“联合—竞赛”式指导模式培养法科研究生的探索黄茂钦江帆甘强
管理经纬
我国高等教育公平研究范式的发展、演进与展望张斌李翔宇
我国研究生学位论文质量研究的文献计量分析梁瑞杨聚鹏
教育法制
布朗诉托皮卡教育委员会案判决美国联邦优选法院撰阎天译
法国教育法规法典化的经验及启示刘玥
《法学教育研究》稿约

法学教育研究 第35卷

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