天才女友

"★人气作者素光同温馨治愈代表作！作者文风温馨细腻，刻画的人物形象丰满、丰富，描绘了一幅丰富多彩的校园生活图卷。同时作者将男女主成长过程中的各类情感描写得十分动人——亲情、友情、爱情——细腻的表述让人读之动容。 ★天才少女的成长故事。林知夏自小区别于别的孩子，天赋异禀，智商超过170，对学习有着不灭的热情。九岁那年，她迎来了她的新同桌——男主江逾白。从小家境优渥的江逾白，就此开始了生活在天才少女“阴影”下的日常生活，包括恐惧上学、粉碎自尊、重塑自我等……两人相互竞争、共同成长，展开了一段段光怪陆离的成长冒险。 ★特邀画师炉火熬糖参与封面绘制，画师齐桑树、阿止ichigo参与内页及周边绘制。 ★精美双封设计，装帧精美，赠品有趣！外封以书中男女主人公自制漫画《探索宇宙》为引，构建了男女主人公乘坐宇宙飞船冲向太空的奇幻美好的场景，代表了主人公对于知识与科学的无限追求。全书含8P彩页，内文为70g东兴象牙白，温和护眼。随书附赠《人类观察日记》小册子+双人Q版折立卡+“星球大战”海报。"

林知夏九岁时，智商超过170，显然是个天才。江逾白九岁时，与林知夏成为同桌。他的日常生活包括不愿起床、恐惧上学、粉碎自尊、重塑自我……等等。江逾白长大以后，林知夏忽然对他说：“江逾白，我喜欢你，哲学和生物学意义上的喜欢。”那个夜晚，他脸颊微热，还听见自己加速的心跳声。我想打败她，却喜欢上了她？

"素光同 喜爱阅读，热衷写作，相信文字里开满花朵。文风流畅自然，取材贴近生活，笔下的人物性格各异，他们有坚定也有迷茫，有退缩也有担当，恰如你我一样。 已出版作品《百岁之好，一言为定》《藏在回忆里的风景》《锦年》《星辰》 作者公众号：素光同2014"

第一章同桌友好相处法则
第二章参考点的变迁
第三章精神与物质
第四章海洋水族馆之旅
第五章席卷全班的风波
第六章金无赤金，人无完人
第七章由于我思考，所以我存在
第八章答案总在意料之外
番外1林知夏的新年心愿
番外2林泽秋的童年回忆

     2004年9月4号，江逾白刚满九岁，转学到了新学校。 他被分到了四年级(一)班。 班主任是一位三十多岁的女老师。她长发及肩，戴着边框眼镜，穿着白色衬衫、亚麻长裙，神色有些严肃。 校长、副校长、教导主任都站在四年级(一)班的教室门口。他们先后与班主任窃窃低语了几句，班主任马上露出十分灿烂的笑容，温声说道：“江逾白，我是你的班主任老师，我叫吴西倩。” 江逾白站姿笔直：“吴老师好。” 吴西倩笑意更深：“江逾白，快进教室吧。这节课呢，刚好是我的语文课，我让咱们班的同学都来认识一下你。” 吴老师抬起一只手，叩响了四年级(一)班的教室门。 刹那间，全班安静。 吴老师一步踏进教室，鞋底在塑胶地板上敲出闷响。而江逾白背着书包，走路没有声音，像个沉静的幽灵一样，站到了三尺讲台之前。 “全班同学注意了啊，”吴老师双手拍掌，介绍道，“咱们班这学期有个转校生啊，他叫江逾白。” 班上共有四十八名同学。吴老师话音落下后，四十八道目光齐刷刷地凝聚在江逾白的脸上。 江逾白穿着浅色T恤、黑色运动长裤。他的身高、体形、长相比班上的男生都优越。 事实摆在众人的眼前——江逾白就是全年级乃至全学校优选看的男生。他讲话的语调也很动听：“同学们好，我叫江逾白，江是长江的江，逾白是……” 教室的最后一排，有一个女孩子的声音接道：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。” 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 没错，这句诗，是杜甫的手笔，也是江逾白的名字来源。 谁在说话？ 江逾白循声望过去，看见一个扎着马尾辫的漂亮女孩子。她稚气未脱，双眼清澈而明亮，视线越过教室内的众多同学，饶有兴致地和他对望。 她的身边还有一个空位。 她没有同桌。 江逾白有些走神。他以为自己的名字出处生僻，不会有同学知道，没想到班上随便一个女生就能念出来。 这时，吴老师敲了敲黑板。这位班主任在黑板上写下了“江逾白”三个大字，尽职尽责地教导着全班同学，最后还补充了一番话：“江逾白同学啊，他在新加坡的私立小学念了三年，今年暑假才跟着爸爸妈妈回国发展。如果他的语文学得不好，同学们，你们应不应该帮助他？” 全班人齐声喊道：“应该！” 吴老师点了点头，高声说：“你们是我带的第三批学生。吴老师每一次带学生，都要从一年级开始带，一直带到六年级……为什么呢？因为这样一来，吴老师和同学们就像是一家人一样，很亲，对不对？我们班还是整个年级的实验班，要给整个年级带好风气、做好表率。我丑话说在前头，要是谁敢在我的班上欺负转校生，到时候别怪我不给你们留情面，听到没？” 同学们稀稀落落地回答：“听到了！” 吴老师擦干净黑板，“啪啪”两下拍掉了手上的粉笔灰。 粉笔的尘埃飘散在灿烂阳光中，每一粒都有了具体的形状。 它们落在吴老师的衣服上，沾在她的头发上，像是一场从天而降的纷飞大雪，也让江逾白不自觉地往后退了一步——他从小就有轻微的洁癖。 吴老师面向全班，再次鼓动道：“你们大点声！早上没吃饭吗？听到老师的话了吗？” 同学们立刻用更高昂的音调回答：“听到了！” 吴老师这才满意。 她转过头，对江逾白说：“好了，你看哪里有座位，自己挑一个吧。要不然老师来帮你选一个……” 江逾白迟疑片刻，径直走向教室的最后一排。他坐到了刚才那个女孩子的身边。他还没开口，这个女孩子就对他说：“你好，我叫林知夏。” 他礼貌地回答：“你好，我叫江逾白。” “哈哈，”林知夏笑得很甜，。我知道你叫江逾白了呀。” 江逾白拉开书包拉链，从中取出一个黑色皮质笔记本。他把笔记本放在课桌上，又把书包塞回抽屉，准备认真听讲。 他和林知夏的座位处于教室最后一排的角落。林知夏紧邻着一扇玻璃窗，蓝布窗帘被她折出一寸卷痕，挂在侧边。 她对江逾白非常好奇，时不时侧过脸，偷偷看他一眼，终于把他看烦了。 他低声问：“你为什么看我？” 林知夏悄悄反问：“你今年几岁？” 江逾白如实回答：“九岁。” 林知夏又问：“你在新加坡长大吗？” 江逾白摇头：“我六岁跟着爸爸妈妈出国，今年才回国。” 林知夏一手托腮：“那你会说英语吗？” 江逾白故作谦虚地回答：“不太会。”P1-3