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小学语文教学策略
字数: 278000
装帧: 平装
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2010-05-01
商品条码: 9787303106721
版次: 1
开本: 16开
页数: 284
出版年份: 2010
定价:
¥50
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内容简介
《小学语文教学策略》分为小学语文教学策略概论、小学语文识字与写字教学策略、小学语文阅读教学策略、小学作文教学策略、小学口语交际教学策略、小学语文综合性学习指导策略、小学语文课外活动指导策略、小学语文教学模式运用策略八章。
作者简介
刘济远,湖南第一师范学院教授,中国写作学会中小学写作教学专业委员会会长兼学术委员会主任,1995年获国家教委颁发的首届曾宪梓教育基金奖,2000年获全国师范系统“中小学作文教学改革成果”一等奖。主持完成重量、省部级科研课题8项,已出版专著16部,在《课程·教材·教法》《中国大学教学》发表中小学写作系列论文60多篇,《中国人民大学复印报刊资料》全文转载12篇,《新华文摘》“论点摘编”栏目转载3篇。目前正主持国家语委中国语言智能研究中心重点项目“新时代本色作文全程导写的理论与实践研究”(项目批准号:17YYZN03)。
目录
第一章 小学语文教学策略概论
第一节 小学语文教学宏观策略
第二节 小学语文教学中观策略
第三节 小学语文课堂教学微观策略
第二章 小学语文识字与写字教学策略
第一节 小学语文识字与写字教学概述
第二节 汉语拼音教学策略
第三节 识字教学策略
第四节 写字教学策略
第三章 小学语文阅读教学策略
第一节 小学语文阅读教学概述
第二节 词句篇章的教学策略
第三节 阅读技能和阅读能力培养策略
第四节 小学语文阅读教学的评价策略
第四章 小学作文教学策略
第一节 小学作文教学概述
第二节 写话教学策略
第三节 习作教学策略
第五章 小学口语交际教学策略
第一节 小学口语交际教学概述
第二节 小学口语交际训练策略
第六章 小学语文综合性学习指导策略
第一节 小学语文综合性学习概述
第二节 小学语文综合性学习的指导策略
第三节 小学语文综合性学习资源的开发与利用
第七章 小学语文课外活动指导策略
第一节 小学语文课外活动概述
第二节 课外阅读指导策略
第三节 课外写作指导策略
第八章 小学语文教学模式运用策略
第一节 小学语文主要教学模式述评
第二节 小学语文教学模式运用策略
第三节 小学语文教学模式的创新
参考文献
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