写作与语言艺术(第2版)--聚文网

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内容简介

在当今以互联网为标志的信息时代，写作的神秘性早已不复存在。写作主体的草根化、写作内容的广泛性、作者身份的多样化（作者、读者、传播者等）、写作发表的便利性等等，使得写作的种种壁垒不断被打破，写作成为我们每个人日常生活与工作中必不可少的内容，成为当代人的一种生活方式。本书结合写作实际，就具体技巧以及不同文体的写作规范，进行了富有启发性的阐发和示例。内容可操作性强，注重与时俱进。适合文学、新闻、文秘等领域的写作教学需要，有志于提升自身写作水平者亦可借此一窥创作堂奥。新版增加了新媒体写作的有关内容，并且更新了大量写作范例，从而将更新更优秀的例文及时推荐给学生，保证了教材内容的新鲜活泼。本教材获中国传媒大学2020年度“优质本科教材课件”奖。

作者简介

主编：刘洪妹，中国传媒大学人文学院现代汉语教研室副教授，从事写作课教学三十余年。参编四本（其中三本作为主编或副主编）写作教材。副主编：范慧琴，中国传媒大学人文学院现代汉语教研室主任、副教授，教授写作课、现代汉语课近二十年。

前言
上编
第一章当代写作的新特点
第一节写作与语言的关系
第二节写作是一种传播活动
第三节人人书写的新媒体时代
思考与练习
拓展阅读
第二章写作主题提炼
第一节主题的作用
第二节主题的形成
第三节主题的提炼
思考与练习
拓展阅读
第三章写作材料取舍
第一节材料是写作的基础
第二节积累材料
第三节选择材料
第四节剪裁材料
思考与练习
拓展阅读
第四章写作结构安排
第一节结构的原则
第二节层次和段落
第三节过渡和照应
第四节开头和结尾
第五节题目
思考与练习
拓展阅读
第五章写作表达方式
第一节叙述
第二节描写
第三节抒情
第四节议论
第五节说明
思考与练习
拓展阅读
第六章写作语言艺术
第一节语言表达与修改
第二节语法知识及其运用
第三节修辞的综合运用
第四节语体风格
思考与练习
拓展阅读
下编
第七章文学文体写作
第一节散文写作
第二节剧本写作
第三节小说写作
第四节诗歌写作
思考与练习
拓展阅读
第八章传媒文体写作
第一节消息写作
第二节解说词写作
第三节报告文学写作
第四节广告文案写作
思考与练习
拓展阅读
第九章论说文体写作
第一节短评写作
第二节杂文写作
第三节影视评论写作
第四节学术论文写作
思考与练习
拓展阅读
第十章应用文体写作
第一节通知写作
第二节调查报告写作
第三节策划书写作
第四节申论写作
第五节求职信写作
思考与练习
拓展阅读
第十一章新媒体写作
第一节微博文案写作
第二节微信文案写作
第三节其他自媒体平台写作
第四节H5文案写作
思考与练习
拓展阅读
第十二章写作训练案例
第一节博客接龙写作训练
第二节剧本写作项目合作
第三节报告文学写作项目合作
第四节调查报告写作项目合作
第一版后记
第二版后记

写作与语言艺术(第2版)

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