跟着课文学写作 6年级--聚文网

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内容简介

本书选择六年级语文教材上下两册中的记叙文做整体梳理，结合单元目标和学生整体情况，提炼出所选课文的写作亮点，从字词句等基本内容入手分析其效果，进而在细致观察生活的基础上模仿写作，将语言文字的魅力从感受推进为实践。让学生结合自身的体验完成叙述描写，并写出自己的所思所想所感。本书能够让学生抓住语言文字的特征或异同，揣摩写作的“度”。书中将每篇文章的仿写点设置为“语言仿写”与“思路仿写”，力求学生在字词句章的各个角度都能有所收获。

作者简介

金芸，上海民办兰生复旦中学六年级语文组备课组长、一级教师，长期在一线从事初中语文的教育教学工作，经验丰富。汪璇，毕业于复旦大学中文系，中学一级教师。曾参与《随文仿写精典》《新教材全解》等编写工作，曾获上海市中小学优秀作业、试卷案例评选活动初中语文学科二等奖。李冬宝，中学语文一级教师，杨浦区第十三届“百花杯”教学比赛语文（初中组）三等奖获得者，曾编写《跟着名师学语文——新教材全解》一书。沈宇晴，现任青浦兰生复旦学校教师，上海市语协高级朗诵水平等级考试考官，热爱国学和写作。作为教师，擅于站在学生的视角，融合前沿的写作研究理论和真实生活情景，激发学生内在的写作热情，唤醒学生深层的精神世界。

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开国大典
灯光
竹节人
桥
穷人
金色的鱼钩
夏天里的成长
盼
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月光曲
北京的春节
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青山不老
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我的伯父鲁迅先生

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