新时代人文素养与大学英语育人研究

本书立足于《大学体验英语》综合教程第一册、第二册、第三册，共二十个单元，根据该教材各单元的主题，在教学中挖掘提炼出符合社会主义核心价值观和新时代精神的人文素养的闪光元素，在注重提高学生的英语应用能力的同时，重点关注课程的育人目标，即进一步提高学生的人文素养。在教学过程中巧妙地融入有关人文素养的内容。通过结合社会热点事件，融入爱国主义教育内容，提升学生的民族自豪感；充分利用互联网挖掘有教育意义的英语视频和文字材料，在培养学生的英语应用能力的同时，对学生进行精神品格和理想信念教育，提高学生的人文素养。

第一章 《大学体验英语》综合教程第一册
第一单元 肩负重任，珍惜大学教育（Unit 1 College Life）
第二单元 心中有梦想，成功有希望（Unit 2 Song of the Soul）
第三单元 社团提升个人素养，平衡生活积极向上（Unit 3 Leisure Activities）
第四单元 青年人要艰苦奋斗、自立自强（Unit 4 Living on Your Own）
第五单元 科学利用信息技术，提升学生核心素养（Unit 5 Sources of Information）
第六单元 无私奉献的志愿者精神（Unit 6 Volunteering）
第七单元 热爱学习，学会学习（Unit 7 Learning Strategies）
第二章 《大学体验英语》综合教程第二册
第一单元 有名大学（Unit 1 Famous Universities）
第二单元 工作和职业（Unit 2 Jobs and Careers）
第三单元 关心公益，注重诚信（Unit 3 Advertising）
第四单元 灾难与救援（Unit 4 Calamities and Rescues）
第五单元 成功之路（Unit 5 Ways to Success）
第六单元 体育与健康（Unit 6 Sports and Health）
第七单元 家庭关系（Unit 7 Family Ties）
第三章 《大学体验英语》综合教程第三册
第一单元 关爱我们的地球（Unit 1 Caring for Our Earth）
第二单元 诺贝尔奖获得者的科学家精神（Unit 2 Nobel Prize Winner）
第三单元 知名企业品牌（Unit 3 Famous Brand Names）
第四单元 克隆与伦理（Unit 4 Cloning and Ethics）
第五单元 关注终身教育，争当终身学习者（Unit 5 Lifelong Education）
第六单元 旅行的意义（Unit 6 Travel around the World）
参考文献