大学生职业发展与就业指导

本教材根据教育部关于大学生职业发展与就业指导课程的要求编写，总结和吸纳了近年来国内外大学生职业发展与就业指导方面的近期新成果以及教学实践经验。本教材共分为两个部分，职业发展部分主要包括五个项目：规划职业生涯，自我探索，职业探索，职业决策，以及确立与实现职业生涯目标；就业指导部分主要包括四个项目：大学生就业形势分析，准备求职材料，准备笔试、面试，以及就业权益与保护。秉持立德树人的理念，教材中融入课程思政元素，旨在引导大学生树立正确的就业观和劳动价值观，激励大学生树立家国情怀，努力建功立业。本书可作为高校大学生职业发展与就业指导课程的教材。

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项目一规划职业生涯
任务一职业生涯规划概述
一、职业生涯规划的含义
二、职业生涯规划的特点
三、职业生涯规划的意义
四、职业生涯规划的内容与步骤
任务二认识职业生涯发展理论
一、帕森斯的特质因素理论
二、舒伯的生涯发展理论
三、克朗伯兹的社会学习理论
四、职业锚理论
感悟与训练
项目二自我探索
任务一性格探索
一、性格的含义
二、性格与职业的关系
三、性格的类型与评定
四、16种性格类型特征及适合的职业
任务二兴趣探索
一、兴趣的含义及特征
二、兴趣与生涯发展
三、职业兴趣类型与职业的关系
四、职业兴趣的评定方法
任务三价值观探索
一、价值观的含义
二、价值观与职业的关系
三、职业价值观测试
任务四能力探索
一、能力的含义及分类
二、能力倾向的分类
三、技能的分类
四、技能的识别方式
感悟与训练
项目三职业探索
任务一认识职业的含义与特征
一、职业的含义
二、职业的特征
三、社会劳动分工的三个层次
四、专业与职业的关系
五、当代职业的发展趋势
任务二了解职业资格制度
一、职业资格
二、职业资格的分类与等级
感悟与训练
项目四职业决策
任务一了解职业决策
一、职业决策的含义及类型
二、影响大学生职业决策的因素
任务二职业决策过程
一、决策前的准备
二、决策的主要过程
三、职业决策的主要方法
感悟与训练
项目五确立与实现职业生涯目标
任务一认识职业生涯目标
一、职业生涯目标的含义
二、职业生涯目标的内容结构
三、大学生职业生涯目标缺失的表现
任务二确立职业生涯目标
一、职业目标确立的基本步骤
二、职业目标确立的基本要求
三、确立职业生涯目标的方法
四、职业生涯发展路径的设计
任务三设计与评估职业生涯规划
一、自我分析
二、发展机会评估
三、设定职业目标与路线
四、制定职业发展策略
五、反馈与修正职业规划
感悟与训练
项目六大学生就业形势分析
任务一了解当前大学生就业形势
一、毕业生规模再创新高，竞争激烈
二、企业就业成为毕业生主要方向
三、“高期望”“慢就业”加剧
四、新领域新业态从业人数增多
五、高校毕业生就业逐步向第三产业倾斜
六、“互联网+”就业模式尚需完善
任务二影响就业形势的因素分析
一、国际国内经济形势瞬息多变，结构性矛盾对大学生就业产生影响
二、综合素养与社会需求的偏差
三、毕业生自身错误就业观念带来的就业障碍
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