创业教育心法 如何创办与运营一家能赢利的创业教育机构

作为创业教育机构的运营者： 如果你不了解创业教育模式都有哪些， 如果你缺乏对创业者的认识， 如果你不知道如何设计创业教育课程， 如果你邀请不到有竞争力的老师来讲课， 如果你招不到优质的学员， 如果你不知道如何让老学员推荐新学员， 如果你无法高效运营创业教育社群， 如果你不知道如何搭建创业教育团队， 那么，这本书就是为你量身定制的。 本书让你在创业教育培训的路上少走弯路，帮助创业者离创业成功更近一步。

中国经济发展至今，经历了一波又一波的创业浪潮。从国家鼓励教授、专家创业，到大众创业、万众创新，创业这件事已经在普通人中间普及。但创业并非一件轻而易举的事，它需要创业者具备专业的知识和能力，强大的毅力和韧性，忍受孤独的能力，以及调动人脉、资源、资金、人力的统筹能力……所以，创业者需要被教育。本书以创业教育为主线，从9个层面对创业教育进行了梳理与剖析，希望能给创业教育领域的从业者带来别样的视角和启发。同时作者将多年创办创业教育机构的心得与经验全盘呈现，让读者在管理、培训、运营、营销等方面有所收获。

前言
第1章在淘金路上卖铲子
创业教育为创业者打开了新的大门
探索
开篇
“大众创业、万众创新”是一场创业教育普及
大街
蓬勃
巨头
走向成熟
上市
多元化
新时代的开启
新的创业者
新的平台和模式
小结：我们需要什么样的创业教育
第2章 创业教育模式千万种，为什么这么选
创业教育的4 个主流模式
面向企业需求的To B模式
面向个体需求的To C模式
面向政府需求的To G模式
面向投资人需求的To VC模式
创业教育商业模式的核心要素
商业模式的差异点
用户群体定位的差异化
学员（创始人）需求分类
课程体系与师资力量的差异化
招生的差异化选择
线下与线上服务
独到的盈利模式
直接收费模式：向学员直接收取费用
投资模式：占有股权，长期获益
第三方付费模式：获得政府、公益机构等第三方的支持
第3章 认识创业者
识人之难
人本身就难以被正确认知
创业者更加复杂
创业者的基本角色
创业者的基本角色框架
关于“个人英雄主义”
创业者的角色
领导者的角色
经营者的角色
总和的企业家
角色间的冲突
认识创业者的基本方法
核心原则
一般步骤
特殊要求
认识创业者角色的方法
对创业教育机构人员的基本要求
第4章 如何做好创业教育课程设计
不懂创业者，创业教育就无从谈起
创业教育不是把普通人变成企业家
创业教育的两面：商业性与公益性
创业教育的两个关键：有用、有情
创业教育是成人教育，更具目的性
课程设计需要一个完整的逻辑
创业教育的受众群体细分
企业发展5 个阶段的需求细分
3个落脚点
围绕创始人的核心任务展开
课程设计须融入自身优势，差异化优势就是竞争力
创业教育课程设计要围绕自身优势
背靠大企业：在一个行业内深耕，底蕴深厚
背靠投资机构：突出模式、融资指导与连接
背靠媒体：突出新趋势，拥抱新思想
商学院：强大的教研能力与权威背书
政府孵化器：融合当地政策，更具针对性
合作型：借助已经成熟的课程体系
第5章 为什么知名企业家都乐于过来讲课
选择合适的老师来授课的原则
领域契合
有干货，能讲解
有知名度或权威身份
能互相成就
……