我国普通高校"运动教育模式"的理论构建与实证研究--聚文网

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内容简介

《我国普通高校“运动教育模式”的理论构建与实证研究/体育教育训练学》主要内容包括教学模式、体育教学模式与“运动教育模式”我国普通高校“运动教育模式”的理论构建我国普通高校“运动教育模式”的实证研究等。

第一章教学模式、体育教学模式与“运动教育模式”

第一节教学模式的概念、基本要素与分类

第二节体育教学模式的概念、构成要素与分类

第三节 “运动教育模式”的基础理论与国内外研究

第四节小结

第二章我国普通高校“运动教育模式”的理论构建

第一节德尔菲法的运用

第二节我国普通高校“运动教育模式”的教学目标体系

第三节我国普通高校“运动教育模式”的教学过程结构

第四节我国普通高校“运动教育模式”的教学策略系统

第五节我国普通高校“运动教育模式”的教学评价体系

第六节小结

第三章我国普通高校“运动教育模式”的实证研究

第一节研究方法

第二节 “运动教育模式”对学生运动强度的影响

第三节 “运动教育模式”对学生运动动机的影响

第四节 “运动教育模式”对学生的全面培养

第五节小结

附录

附录一我国普通高校健美操“运动教育模式”理论构建专家调查评分表（一）

附录二我国普通高校健美操“运动教育模式”理论构建专家调查评分表（二）

附录三运动中内部动机量表

附录四运动中任务定向和自我定向量表

附录五运动中动机氛围量表

我国普通高校"运动教育模式"的理论构建与实证研究

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