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高校教师绩效管理体系研究

高校教师绩效管理体系研究

  • 字数: 320000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 中国财政经济出版社
  • 作者: 李业昆
  • 出版日期: 2022-05-01
  • 商品条码: 9787522311746
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 312
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
本书在对高校教师绩效管理现状、绩效管理理论基础、高校教师工作及绩效特点、高校发展战略与教师个体发展需求进行研究的基础上,从规范化基本框架、差异化构成要素和简约化具体内容三个层面构建了高校教师绩效管理体系,并提出这种高校教师绩效管理体系有效实施的策略。本书的意义在于为高校教师绩效管理理论研究提供重要参考,也能为各类高校科学构建和有效实施教师绩效管理体系提供理论依据和操作指南。
目录
第1章 高校教师绩效管理概要
1.1 相关概念界定
1.2 高校教师绩效管理理论研究综述
1.3 高校教师绩效管理现状
1.4 研究我国高校教师绩效管理的意义
第2章 绩效管理理论基础
2.1 绩效管理主要理论
2.2 绩效管理主要工具
第3章 国外高校教师绩效管理
3.1 美国高校教师绩效管理
3.2 欧洲主要 高校教师绩效管理
3.3 日本高校教师绩效管理
3.4 加拿大高校教师绩效管理
第4章 高校教师工作及绩效特点
4.1 高校教师工作
4.2 高校教师工作绩效特点
4.3 构建符合高校教师工作绩效特点的高校教师绩效管理体系
第5章 高校发展战略与教师个体发展需求
5.1 高校发展战略
5.2 高校教师个体发展需求
5.3 高校发展战略、教师个体发展与绩效管理体系的关系
第6章 高校教师绩效管理体系构建
6.1 高校教师绩效管理体系的规范化基本框架
6.2 高校教师绩效管理体系的差异化构成要素
6.3 高校教师绩效管理体系的简约化内容
第7章 高校教师绩效管理体系实施策略
7.1 高校教师绩效管理体系在高校教师管理体系中的地位
7.2 构建全面的高校教师绩效管理体系实施保障制度
7.3 高校教师绩效管理体系实施过程中有关问题的解决对策
第8章 高校教师绩效管理的文化背景
8.1 从文化视角对高校教师绩效管理进行研究的意义
8.2 中国文化的基本特征
8.3 中国文化对高校教师绩效管理的影响
参考文献

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