管理统计学 第2版

管理统计学是经济管理类专业各层次学生学习与掌握数量分析基本原理、基本方法与基本技能的一门专业基础课程，也是相关专业学生及广大实际工作者学习和了解管理统计基本原理与知识应用的核心课程。本书按照“两性一度”的课程建设要求，构建教材体例结构与内容，强调感知引导、简明易懂、实例应用、素质培养，每章均设置“管理统计感知”“情景案例分析”“软件实操”“思维与知识导图”“情景案例思考”“实训项目研讨”等特色板块，深化统计分析基本理论与方法在经济管理领域的理解与运用，强化统计逻辑理念与分析素养的塑造。本书可作为高等院校经济管理类及其他非统计专业的教学用书，也可作为企事业单位统计人员、经济管理人员的培训用书，还可供市场调研和咨询公司的统计人员阅读使用。

第1章数据与统计
1.1统计的基本认知
1.1.1统计数据的感知
1.1.2统计的概念
1.1.3管理中的统计感知
1.2统计学中的基本术语
1.2.1统计学的分类
1.2.2描述统计中的基本术语
1.2.3推断统计中的基本术语
1.2.4基本统计术语辨析
1.3统计数据的认知
1.3.1统计数据的概念
1.3.2统计数据的规律性
1.3.3统计数据的类型
1.3.4大数据的认知
1.4统计研究的方法与过程
1.4.1统计研究的方法
1.4.2统计方法误用的认知
1.4.3开展统计研究的过程
1.5常用的统计软件
1.5.1SAS统计软件
1.5.2SPSS统计软件
1.5.3Excel电子表格与统计功能
1.5.4R统计软件
思维与知识导图
情景案例思考
实训项目研讨
第2章统计数据的搜集、整理与展示
2.1统计数据的来源
2.1.1统计数据的间接来源
2.1.2统计数据的直接来源
2.2抽样调查方法
2.2.1概率抽样
2.2.2非概率抽样
2.2.3统计调查的误差
2.3调查方案设计
2.3.1调查方案的主要内容
2.3.2调查表
2.3.3调查问卷的结构和设计要求
2.3.4调查问卷类型与调查方式
2.4数据的预处理
2.4.1数据的审核
2.4.2数据的筛选
2.4.3数据的排序
2.5定性数据的整理与展示
2.5.1生成频数分布表
2.5.2定性数据的图示
2.6定量数据的整理与展示
2.6.1生成频数分布表
2.6.2定量数据的图示
2.7合理使用统计图表
2.7.1鉴别图形优劣的准则
2.7.2统计表的设计
思维与知识导图
情景案例思考
实训项目研讨
第3章统计数据的特征描述
3.1总和特征的度量——总量指标
3.1.1总量指标的概念和作用
3.1.2总量指标的分类
3.2比较特征的度量——相对指标
3.2.1相对指标的概念和作用
3.2.2相对指标的种类与计算
……
第4章统计推断的基础
第5章参数估计
第6章假设检验
第7章方差分析
第8章一元线性回归
第9章多元线性回归
第10章时间数列分析和预测
第11章统计指数
参考文献