播音与主持艺术(第3版)--聚文网

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本书通过设置阶段式的专题教学训练和反复的实践，致力于改善学生普通话语音面貌，提高学生口语表达能力，培养学生的思维能力和现场节目主持能力，使学生初步具备播音主持的工作能力。通过设置阶段式的专题教学训练和反复的实践，致力于改善学生普通话语音面貌，提高学生口语表达能力，培养学生的思维能力和现场节目主持能力，使学生初步具备播音主持的工作能力。附有发音示范音频在线资源，方便师生使用。

内容简介

《播音与主持艺术》(第三版)通过设置阶段式的专题教学训练和反复的实践，致力于改善学生普通话语音面貌，提高学生口语表达能力，培养学生的思维能力和现场节目主持能力，使学生初步具备播音主持的工作能力。附有发音示范音频在线资源，方便师生使用。
本教材共分两个篇章。第一篇为“普通话播音基本知识与训练”，包括“普通话语音基本知识”“普通话语音规范与训练”“播音发声与语言表达基本知识”“播音发声与语言表达能力训练”四个单元，通过阶段式的教学训练，改善学生普通话语音面貌，锻炼学生口语表达能力。训练中设置了阶段性语音测试实验，以检验学生不同阶段的学习效果。第二篇为“主持人能力训练与实验”，包括“主持人思维训练与实验”“节目主持能力训练与实验”两个单元，设计了大量操作性强的训练和实验，让学生在不断实践中锻炼思维能力和节目主持能力。
本教材可作为广播电视与信息传播相关专业的教材，亦可作为传媒从业人员和教育技术工作者的参考用书。

作者简介

雎凌，重量普通话水平测试员，文化与旅游部语言艺术（朗诵）专业考级高级辅导教师，中国语文现代化学会语言艺术专业委员会理事，广东省教育厅语言文字工作指导服务组专家。任教于华南师范大学新闻传播系，主要讲授课程有：普通话语音、播音与主持艺术、中华经典诵读艺术等。黄碧云，重量普通话水平测试员，曾任教于华南师范大学新闻传播系，主要讲授课程有：普通话语音、播音与主持艺术等。

第一篇普通话播音基本知识与训练
语音测试(前测)3
第一单元普通话语音基本知识7
第二单元普通话语音规范与训练11
训练一:普通话声母训练11
训练二:普通话韵母训练27
训练三:普通话声调训练55
训练四:普通话语流音变训练62
语音测试(后测)78
第三单元播音发声与语言表达基本知识79
第四单元播音发声与语言表达能力训练94
训练一:播音发声与语言表达94
训练二:新闻播音121
训练三:不同文体播音128
训练四:影视作品配音146

第二篇主持人能力训练与实验
第五单元主持人思维训练与实验157
实验一:发散思维157
实验二:聚敛思维170
实验三:应变思维180
第六单元节目主持能力训练与实验187
实验四:新闻评论节目主持187
实验五:访谈节目主持198
实验六:综艺节目主持204

附录1口部操练习211
附录2合理选择与使用话筒212
附录3播音员、主持人如何保养嗓子215
附录4电视新闻播音中无提示口播的抬头216
附录5播音员的形象塑造218
附录6实验报告格式221

参考文献222
后记223

播音与主持艺术(第3版)

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