历史理性批判论集--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

"本书主要收录作者历年发表的有关历史哲学以及思想史研究的学术论文（或为译序），集中展现了作者多年思考历史哲学问题的思想成果，对历史与历史学的本性有深刻思考。这部文集面向的，是受过基本文史哲训练，或是对西方思想文化以及中西文化交流有一定兴趣的读者。编订这部文集的目标之一，是希望读者能够直接、全面地对何兆武先生的学术思想和研究成果有一个基本的了解。"

内容简介

何兆武（1921-2021），中国历史学家、思想文化史学家、翻译家，清华大学教授。何兆武先生一生从事历史理论与思想史研究，对于历史知识的理论反思形成了独有的理解和风格，其作品融合中西文化不同的思维特性，于历史知识的本质有极富洞见的省察与深思。
本书编选了何兆武先生拥有系统性、最能代表其学术观点、拥有有影响力的作品，分为“思想与历史”和“书前与书后”两编。“思想与历史”文章体现他对历史经验的深刻理解，别具只眼。“书前与书后”文章则以其丰富的人生阅历、思想者的理性反思，给普通读者留下了他关于何谓自由、何谓幸福、何谓文明的感悟与理解。

作者简介

何兆武（1921-2021）先生是我国有名历史学家、翻译家，毕业于西南联合大学，曾先后工作于中国社会科学院历史研究所、清华大学思想文化研究所。曾翻译罗素《西方哲学史》、卢梭《社会契约论》、康德《历史理性批判文集》、帕斯卡尔《思想录》等西方文化经典，2015年获中国翻译协会“翻译文化终身成就奖”。著有《上学记》（口述）、《中国思想发展史》等，为史学理论和西方思想史学科在国内的建立做出很好贡献。

思想与历史
对历史学的若干反恩
历史学两重性片论
历史两重性片论
可能性、现实性和历史构图
“普遍的历史观念”如何可能？——评康德的历史哲学
“普遍的历史观念”是怎样成为可能的？——重评康德的历史哲学
一个世界公民的历史哲学——读康德《历史理性批判》
论克罗齐的史学恩想
论柯林武德的史学理论
历史理性的重建——奥特迦·伽赛特历史体系观散论
评波普尔《历史主义贫困论》
反恩的历史哲学——评罗素的历史观
从恩辨的到分析的历史哲学
沃尔什和历史哲学
沃尔什和历史哲学补论
历史和历史解释——从德雷的新探索谈起
“从身份到契约”——重评梅茵的公式
自然权利的观念与文化传统
卢梭和他的《社会契约论》
评柏克的《法国革命论》——两百午后的再恩考
天赋人权与人赋人枳——卢梭与柏克
从宋初三先生看理学的经院哲学实质
略论宋学分野的来源及其历史背景
论王国维的哲学思想
略论梁启超的史学恩想
书前与书后
批判的哲学与哲学的批判——亭朱高正《康德四讲》
康德《论优美感与崇高感》译序
康德《历史理性批判文集》译序
帕斯卡《恩想录》译序及附录
卢梭《论科学与艺术》译序
孔多塞《人类精神进步史表纲要》译序
梅尼克《德国的浩劫》译序
《78世纪哲学家的天城》译序
盖伦和他的《科技时代的心灵》
《历史理性批判散论》自序
《何兆武学术文化随笔》跋
历史坐标的定位
也谈“清华学派”
也谈对学衡派的认识与评价
回忆吴雨僧师片断
释“国民”和“国民阶级”——兼忆候外庐先生
怀念王浩
冯佐哲《清代政治与中外关系》序
笔谈四则
历史学家、历史学和历史
《读书》通讯五则
从一本书联想到的
“中学”与“西学”——从李陵说起
原子、历史、伦理——读《费米传》书后
重提一个老问题
后记

历史理性批判论集

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足