历练一名老教师成长史分享--聚文网

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内容简介

本书是一位从教三十余年的老教师，以其个人的成长经历为主线，分享其对师范生成长、教书育人的心得与体会。全书通过师范生核心素养要素及个案研究意义，成长历程及求学，我眼中的教师核心素养，国际视野，执着前行五个方面分析自己的成长，找到目前师范生培养课程建设的不足，其中有对作者自己从教三十余年的经验总结，也有作者自己曾走过的弯路、遇到的师长等，能对师范生成长为合格的人民教师提供一些力所能及的支持和帮助。

第一章师范生核心素养要素及个案研究意义
一、核心素养概念的由来及相关研究
二、核心素养与师范生培养要素的关系
三、本研究的意义
第二章成长历程及求学
一、出生、家庭
二、中学生活
三、大学时代
四、硕博求学
五、从教工作
第三章我眼中的教师核心素养
一、职业素养
（一）师德师风
（二）学会学习并终身学习
（三）文化传承是根基
（四）生涯规划
二、专业素质
（一）教育理论
（二）学科知识
（三）表达交往
（四）管理能力
（五）心理素质
三、实践技能
（一）引导能力
（二）见实习能力
（三）反思能力
（四）研究能力
（五）信息技术能力
（六）创新能力
第四章国际视野
一、课程建设
二、包容文化
三、双语能力
四、友谊之花
第五章执着前行
一、过往成绩
二、对师范生成长的建议
结语
参考文献

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