Flash网络设计与制作(第2版)--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了近期新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映近期新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。

内容简介

全书包括七章内容，即Flash概述、Flash绘图设计、Flash网络贺卡设计、Flash网络短片设计、Flash网络广告设计、Flash交互相册设计和Flash网页设计。本书将Flash软件技术与网络设计紧密结合，讲述了不同类型Flash网络设计与制作的流程和技法，注重引导和启发读者进行创意设计，将软件技术和商业设计有机融为一体，可使读者逐步掌握Flash网络设计与制作的流程和技法，从而实现从基础到专业的提升。

作者简介

刘璞，女，副教授，武汉东湖学院学院艺术学院教研室主任。主要讲授相关软件的课程。获指导教师奖，指导学生创作《可比克》获第8届大广赛重量优秀奖。获指导教师奖，指导学生创作《讨伐传》获第7届大广赛省级三等奖。获指导教师奖，指导学生创作作品获第7届大广赛省级优秀奖6项。获指导教师奖，指导学生作品“毕业降火记”在2013大广赛湖北赛区或微电影类二等奖。主持湖北省教育厅人文社科项目“新时期绘本动画艺术在互动多媒体领域的探索与研究”。教育科学规划项目“湖北民间手工艺在大学课堂中的传承与创新发展探究”，项目参与，排序第一。湖北省教育厅人文社会科学研究项目“传统荆楚吉祥纹样在动画形象中的创新运用”，项目参与，排序第二。

第一章 Flash概述001
第一节 Flash简介002
第二节 Flash操作环境007
第二章 Flash绘图设计013
第一节 Flash绘图概述014
第二节绘图设计015
第三节图形制作022
第三章 Flash网络贺卡设计033
第一节 Flash网络贺卡设计基础034
第二节四季祝福贺卡设计035
第三节新年贺卡设计043
第四章 Flash网络短片设计057
第一节 Flash网络短片设计基础058
第二节网络短片设计——《龙子太郎》059
第五章 Flash网络广告设计083
第一节 Flash网络广告设计基础084
第二节链接式横幅广告设计085
第三节网络产品广告设计093
第六章 Flash交互相册设计107
第一节 Flash交互相册设计基础108
第二节相片集设计与制作109
第三节主题相册设计与制作117
第七章 Flash网页设计129
第一节 Flash网页设计基础130
第二节 Flash下拉菜单设计与制作131
第三节个人站点设计与制作136
参考文献153

Flash网络设计与制作(第2版)

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