小学生开心同步作文 3年级上册--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

1.技法科学严谨：根据习作教学界理论性不错的吴勇老师的教学设计编写技法，内容清晰、表述严谨，环节设置科学合理，兼具适用性和实用性、创新性。
2.提供丰富素材：从范文中提取具体的习作支架，并按照每单元习作内容做精细分类，细分类下给出好句段，内容丰富，参考性强。素材和支架配合，辅助学生轻松完成习作。
3.精选新鲜习作：精选开心杯获奖作品及近期新一年的习作投稿，文章范围覆盖北京、上海、广州、深圳、江苏等地名校，配备习作提纲和旁批点评，并圈画出好词好句；同时每单元额外配置15-20篇扫码文章，参考更多、更全。
4.配套增值服务：配备吴勇老师的扫码讲解视频和扫码文章，技法更清晰，范文更丰富。3-6年级配备管建刚老师的本册习作评讲视频，4-6年级每单元增设管建刚老师习作评改文章，作前、作后指导完备。
5.夯实提升训练：每单元设置适当的练笔，让学生学以致用，巩固加强。
6.真题分析与预测：搜集整理几百份近期新期末作文真题，由特级教师进行分类、归纳和总结，最后给出相关考题预测，把握备考方向，给出备考方案，帮助学生轻松备考。

第一单元猜猜他是谁
一、理一理题目要求
二、画一画思维导图
三、学一学习作写法
四、列一列习作提纲
我们班的小胖
五、读一读习作素材
六、习作范文与评点
猜猜他是谁
小胖子也是体育达人
我的“开心果”朋友
猜猜他是谁
“大头”同学
扫码看更多
七、管建刚习作评改
猜猜他是谁
第二单元写日记
一、理一理题目要求
二、画一画思维导图
三、学一学习作写法
四、习作范文与评点
图片日记
摘录日记
日记两则
剪贴日记
数学课上的“战争”
公园一日游
学做番茄蛋花汤
观神舟飞船发射有感
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五、管建刚习作评改
日记一则
……
第三单元我来编童话
第四单元续写故事
第五单元我们眼中的缤纷世界
第六单元这儿真美
第七单元我有一个想法
第八单元那次玩得真高兴

小学生开心同步作文 3年级 上册

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