发达国家高等教育评估制度分析--聚文网

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内容简介

《发达国家高等教育评估制度分析》由彭江等著

作者简介

彭江，北京师范大学教育学博士，现为四川外国语大学教育发展研究院院长，教育学教授、硕士生导师，兼任教育部出国留学培训与研究中心主任、重庆国际战略研究院秘书长、重庆市国际教育发展研究中心主任，任重庆国际教育研究会副会长，全国教育科学规划项目、教育部人文社会科学规划项目等评审专家，教育部中外人文交流中心、区域和国别研究中心专家。主持和主研重量和省部级课题11项，出版《一带一路沿线国家贸易投资法》等著作4部，在《高等教育研究》等刊物发表论文60余篇。曾获“重庆市高校中青年骨干教师”称号、四川外国语大学“嘉陵优秀人才”称号，入选“重庆市高等学校优秀人才支持计划”，获全国高等教育行业类奖项3项、省级科研与教学奖项5项。

第一章发达国家大学生学习成果评估制度分析
一、制度背景
二、学习成果的含义
三、学习成果评估制度安排
四、经验与启示
第二章美国高等教育认证制度分析
一、认证制度变迁
二、认证制度安排
三、认证制度的特点
四、经验与启示
第三章美国大学生学习评估升级版分析
一、CLA+项目的制度安排
二、CLA+项目的测评实施
三、CLA+与HEIghten的比较
四、经验与启示
第四章美国高校新生学习投入度调査分析
一、BCSSE的概念发展
二、BCSSE的制度变迁
……

发达国家高等教育评估制度分析

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