人机工程学--聚文网

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编辑推荐

在教材设计上，在各章节中融合近几年工业产品的新知识、新技术以及人机工程学近期新的研究成果，如人机交互、虚拟现实、人工智能等方面和人机工程学的关系，结合近期新产品设计案例使学生对设计内容感兴趣。

内容简介

本书为2020年江苏省高等学校重点教材，按照高等教育教学特点并结合设类应用型人才培养目标进行编写。在教材模式上采用“导入式→互动式→案例式→实践式”并逐步深入，在教材内容上对人机工程学的基本理论做了系统而简明的介绍，同时紧随新技术发展，融入人机工程学的新技术、新知识及新成果。本书共分为11章。第1章为人机工程学概述，第2章为人体感觉器官及特征，第3章为人体测量与数据应用，第4章为手操纵工具设计，第5章为人机工程学与家具设计，第6章为人机信息界面设计，第7章为无障碍设计与通用设计，第8章为人机工程学与环境设计，第9章为人机系统设计与设计流程，第10章为人机工程学发展趋势，第11章为人机工程学设计研究题目。每章开头都有本章内容概述，便于学生了解本章的主要内容；每章结尾都列出课后思考练习，便于学生复习思考和掌握各章重点内容。同时每章结尾都有针对本章知识点的完整设计案例分析，使本书内容更为丰富、直观和易懂，使学生更容易把人机工程知识点与设计实践结合。本书可作为设计类专业学生学习人机工程学课程的教材，也可作为设计人员进行相关设计时的参考用书。

作者简介

侯建军，女，副教授，博士，硕士生导师，南京工程学院工业设计研究所所长，工业设计系主任。从事产品设计与人机工程学的应用研究16年，以第一作者发表人机工程学与设计类相关科研论文三十余篇，其中中文核心6篇。以第一发明人申请发明专利4项，授权实用新型专利5项。自2006年任教以来，每学期均承担工业设计和产品设计专业的《人机工程学》课程教学，经过多年的教学积累，教学内容不断完善，同时融入人机工程学相关的新知识、新技术和新成果，在教学方式上不断创新，不仅通过理论教学和设计实践相结合，同时尝试增加线上线下混合教学，虚拟仿真实验教学等新技术方法，建立了一套针对工业设计和产品设计专业的人机工程学教学体系。2019年《人机工程学》课程获得南京工程学院一流课程的建设项目。

第1章人机工程学概述
1.1生活中的人机工程学
1.2人机工程学的命名及定义
1.3人机工程学的起源与发展
1.3.1验人机工程学——萌芽阶段
1.3.2科学人机工程学——形成阶段
1.3.3现代人机工程学——快速发展、科学系统研究阶段
1.4人机工程学的研究内容与方法
1.4.1人机工程学的研究内容
1.4.2人机工程学的研究方法
1.5人机工程学的应用领域及相应的设计关系
1.5.1人机工程学的应用领域
1.5.2人机工程学与产品设计
1.5.3人机工程学与视觉传达设计
1.5.4人机工程学与环境设计
第2章人体感觉器官及特征
……

人机工程学

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