护理临床思维--聚文网

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内容简介

1.每章包括两个连续的临床场景。场景按照时间顺序安排，以展开故事的方式呈现。同时相关信息也被回顾。并且提供一系列的选择题，判断题，排序题和简答题检测相关知识的掌握情况。读者会被要求在关键时刻作出决定，拟定方案。
2.该方案改编自真实的临床情况，并且有不同复杂程度的设定。在这种情况下，要求护士精心收集适当的信息，解释和处理的这些信息，计划，实施，评价和反思护理干预措施的有效性，并评估患者的体验。
3.场景选择是经过深思熟虑的，并通过澳大利亚国家健康优先领域框架。适应不同年龄和不同文化背景的患者；本书的关键概念都与病人的安全和护理质量密切相关。
4.集成在本书中的关键概念，包括以人为本的关怀，全面实践，治疗和跨专业交流，文化敏感性和患者安全。这些概念的整合，将有助于你将所学习到的内容应用到新的临床情况。

引言/1
第一章临床推理及其重要性/4
第二章药物不良反应患者的护理/18
第三章水电解质失衡患者的护理/32
第四章呼吸困难和缺氧患者的护理/52
第五章心血管疾病患者的护理/70
第六章获得性颅脑损伤患者的护理/88
第七章具有“挑战性”患者的护理/108
第八章自身免疫异常患者的护理/126
第九章认知异常的老年患者的护理/142
第十章疼痛患者的护理/160
第十一章儿童1型糖尿病患者的护理/182
第十二章接受成分输血患者的护理/200
第十三章姑息照护患者的护理/218
第十四章拒绝接受治疗患者的护理/238
附录/249
词汇表/257
索引/259

护理临床思维

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