光影启迪教育给教师的29堂电影课--聚文网

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内容简介

本书系大夏畅销书《思维影响教育》的姊妹书，作者在疫情期间，围绕“生命课”这一主题，集中观看了近百部电影，从中精选29部，如《天才捕手》《狗十三》《传染病》等，探讨了人生的“出发与回归”，审视和反思了爱与如何爱、尊重与尊严、信任与专横、责任与梦想等人生中不可规避的重大话题。此书作者聚焦“生命课”，从电影中回归日常的教育，回归到生命本位来思考，娓娓道来，引领读者认清了生命本质，并成全生命。可以说，此书开启了教育追寻生命意义这一永不熄灭的价值启蒙。

作者简介

徐明，江苏省镇江市教师发展中心主任（原任镇江市教科所所长）。江苏省特级教师，江苏省正高级教师。江苏省教育学会常务理事，省“333”高层次人才培养对象。江苏大学硕士生导师，扬州大学教育硕士导师。《中国教师报》特聘课改专家。在《中国教育报》等报刊发表文章百余万字，并多次应邀赴省内外，特别是边疆各地参与学校文化诊断、教师发展与课改实践。

自序：让自己有光
上编哲思课：经由彼此，认清自我
电影1：《天才捕手》
优选的教育莫过于让人认清自我
电影2：《触不可及》
触不可及的现实，触手可及的爱
电影3：《情到自然明》
所谓教育，不过如此
电影4：《英俊少年》
你就是阳光
电影5：《传染病》
让生命教育快过疫情传播
电影6：《小森林》
回去时寻找，出发时珍藏
电影7：《寄生虫》
穿过生活的假象，抵达幸福的本相
电影8：《造物弄人》
你这“恼人”的“天”性
电影9：《完美的世界》
是时候，让孩子走进“不完美”了
电影10：《嫌疑人×的献身》
炸胡的胡某梅与难脱干系的局中人
中编成长课：陪伴等待，并且忍耐
电影11：《地久天长》
为了成长，等待，并且忍耐
电影12：《蒂伯巴赫村的孩子们》
从误解到和解，并且理解
电影13：《怦然心动》
每个孩子心底都长着一棵梧桐树
电影14：《狗十三》
“爱因斯坦”与这个世界：对抗还是和解？
电影15：《阳光小美女》
生活就像一架“老爷车”，梦想才是推车人
电影16：《阳光小美女》
一言难尽的“一觉睡到十八岁”
电影17：《我是山姆》
仅有爱不够，还要“有很多时间”
电影18：《小猫钓鱼》
小猫到底钓到什么“鱼”？
电影19：《伴你高飞》
居家“孵蛋”的日子
电影20：《垫底辣妹》
发现好老师的应有品质与进阶之路
下编细节课：靠近生命，靠近幸福
电影21：《不拘小节的人》
60年前的“坐霸”与21世纪的“个性”
电影22：《白日梦想家》
走神与专注，是谁操控着那块“小石头”？
电影23：《十二怒汉》
且慢，其实我们可以走出“怒海”
电影24：《飞越疯人院》
想起与“逃学”有关的“猫鼠游戏”
电影25：《天才枪手》
考试作弊，另一种“猫鼠游戏”
电影26：《求求你，表扬我》
表扬，让我们离幸福更近一些
电影27：《猫鼠游戏》
追回“辍学”的“杰瑞”们
电影28：《狩猎》
天使“说谎”，百口难辩的困境
电影29：《地球最后的夜晚》
听学生聊聊他们的“梦”吧

光影启迪教育 给教师的29堂电影课

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