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"好人的庇护所" 薇拉·凯瑟作品中的国家身份修辞研究

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 外语教学与研究出版社
  • 作者: 周铭
  • 出版日期: 2022-04-01
  • 商品条码: 9787521334326
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 352
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
在薇拉·凯瑟的作品中,我们时常会感受到一个“庇护所”的存在,与现实尘嚣构成了鲜明的对比。然而,看似浪漫的外表下,这个空间内部充满了政治理念、事件、行为的指涉和隐喻,反映了凯瑟对于美国“庇护所”国家身份修辞的挪用和改写。本书将凯瑟的创作置于20世纪初的美国国家建构过程之中,认为凯瑟的文学作品积极地参与了美国的形象塑造,为研究凯瑟作品的丰富内涵提供了一个崭新的视角。
目录
第一章 绪论:凯瑟的国家想象与“庇护所”身份修辞传统
一、凯瑟作品中的国家主题
1.“成年”:拓荒主题与国家历史
2.“归化”:移民主题与公民身份
3.“传教”:帝国主题与国际秩序
二、美洲的“庇护所”身份修辞传统
1.从“边疆”到“国境”:庇护所的“天定命运”
2.“社会控制”:庇护所的清理机制
3.“教育”:庇护所的维护机制
三、“好人的庇护所”:进步主义时期的国家想象
1.理性个体的“国族亲缘”
2.庇护所中的“外国人”
第二章 “全世界的玉米田”:庇护所中的“伟大思想”
一、拓荒与移民
1.拓荒:“可使用的过去”
2.玉米田:移民的归化经历
二、农业经营:《啊,拓荒者!》中的庇护所之变
1.亚历山德拉:“进步”的女神
2.农业经营:“投机”中的国家历史
3.庇护所:荒野、农田和监狱
三、“美国母亲”:《我的安东妮亚》中的怀旧与教育
1.“我的”安东妮亚:进步主义时期的“创新性怀旧”
2.“教——教,教——教我的安东妮亚!”:庇护、教育与控制
3.“这些外国佬就是不一样”:异质因素的清除
4.“你确实是我的一部分”:新移民的归化
第三章 “替代”与“继承”:庇护所的身份危机
一、替代的链条:庇护所修辞中的“国际主义”与“本土主义”
1.“各个国家的意图退居幕后”:针对“旧欧洲”的国际主义
2.“白人的负担”:针对“新移民”的本土主义
3.“民主公众”:继承性的国家身份
二、“光耀的某物”:凯瑟“危机小说”中的国家危机
1.“愿西部之鹰飞向……”:国际主义的折戟
2.“幸福的旧时光”:本土主义的伤逝
3.“我的死对头”:国家的退化危机
三、“民主公众”:《教授的房屋》中的国家起源与继承
1.“祖母夏娃”:考古与民族起源
2.“西班牙探险者儿子”:历史与替代意图
3.“奥特兰”:作为庇护所的国家和作为民主公众的公民
第四章 “字面的认可”:海外庇护所的“和谐”伦理
一、“国联”与国际秩序
1.“国联”外衣下的国家意图
2.从“负担”到“和谐”:20世纪20年代的国家伦理
3.美洲:海外庇护所的“应许之地”
二、“白人的习惯”:《死神来迎大主教》中的异域庇护所
1.天主教题材中的国家意识
2.环形叙事:罗曼司中的帝国主体
3.圣像、果园、石穴:异域风景的内涵
4.“字面的认可”:异族的文化接触
5.帝国隐喻
三、女性持家:《磐石上的阴影》中的“和谐”伦理
1.气候与道德
2.食物与文明
3.女性持家与“国王的意图”
4.庇护所中的“和谐”伦理
结语:走向“世界帝国”
后记

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