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立德树人:高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究
字数: 260000
装帧: 简装
出版社: 科学出版社
作者: 徐晓飒
出版日期: 2022-03-01
商品条码: 9787030718778
版次: 1
开本: B5
页数: 220
出版年份: 2022
定价:
¥89
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内容简介
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。青年大学生是未来国家和民族发展的重要力量,他们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,青年强则国强,青年立则国立。我国教育事业的发展亟需提升高校培育和践行社会主义核心价值观的有效性,也就是说,当代青年大学生对社会主义核心价值观认同与否,如何践行,直接关系到我们国家与青少年未来的发展。因此,探寻高校培育和践行社会主义核心价值观的长效机制应成为一项重要的战略任务。该专著主要侧重于对高校践行社会主义核心价值观的长效机制进行研究。在课题组通过第一手调查问卷和访谈资料所获取的数据以及既有成果的基础上,借助于对相关理论文献的较深刻钻研,力图全面、系统且具有针对性地探寻我国高校培育和践行社会主义核心价值观的长效机制,从而为全国高校社会主义核心价值观的培育和践行工作作出我们应有的贡献。
目录
目录
前言
第一章 学校文化形成与践行机制 1
一、发挥大学精神的引领性作用 3
二、加强高校当前校园文化建设 32
三、案例 48
第二章 课程体系构建机制 51
一、“博雅专精”课程体系的整体构建 54
二、推进中华民族优秀传统文化的专门教育 77
三、加强红色文化教育价值 90
四、重视吸收优秀世界文化 92
五、案例 101
第三章 高校与社会良性互动机制 103
一、与社会良性互动的育人机制 105
二、建立社会宣扬与服务实体 111
三、案例 119
第四章 建立学生心理认同机制 121
一、大学生主流意识形态认同的必要性和重要性 123
二、通过多元渠道进行积极引导 128
三、通过干预和疏导对负面情绪加以引导 147
四、案例 161
第五章 师生激励惩处机制 163
一、激励教师内在自觉性的奖惩机制 165
二、提升学生综合素质的奖惩机制 171
三、对辅导员队伍的培育与建设机制 178
四、案例 183
第六章 推进理论研究机制 185
一、建立实体化的研究组织 187
二、深化理论体系研究 194
三、案例 201
参考文献 203
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