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被欺负的文森特

被欺负的文森特

  • 字数: 112000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 天津人民美术出版社
  • 作者: (荷)恩内·科恩
  • 出版日期: 2022-04-01
  • 商品条码: 9787572904974
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 216
  • 出版年份: 2022
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精选
编辑推荐
1. 一个勇敢的小男孩反抗校园欺凌的心路历程 2. 聚焦校园欺凌对青少年的影响,引导他们以正确的方式对待校园欺凌 3. 故事暖心治愈,充满同理心 4. 获得Goodreads、亚马逊读者一致好评 5. 一本受欺凌者的“生存指南”
内容简介
文森特害怕极了,因为学校要组织他们去露营,这意味着他要整天和那些会欺负他的同学待在一起。他不敢告诉老师和父母,怕因此惹来更多麻烦。他总是听到上课预备铃后才掐着点进教室,他总是在课间休息时躲在不起眼但老师能看得到的地方,他总是一下课就飞奔出教师,绕远路往家里赶去……即使这样,他还是会受到那些孩子的欺负。他能在露营地保护好自己吗?他的生存罐能派上用场吗?最终他能摆脱那些孩子的欺负吗……
作者简介
恩内·科恩,荷兰知名作家。自从毕业成为演员后,恩内·科恩的业余爱好是写作。她写作的类型包括戏剧、歌曲和短篇小说。2007年,她的第一本小说TOT ALLES问世,紧随其后的是她的小说VOGEL。她凭借VOGEL获得了青年评审团的首次亮相奖。她的SAMMIE EN OPA被格里菲尔评审团授予了三角旗奖。她的《被欺负的文森特》,是2018年儿童读物周的核心书之一。
目录
《被欺负的文森特》无目录
摘要
     准备工作 这是非常普通的一天,我想玛丽斯老师也觉得很无聊吧。距离露营还有七天,我们正忙于准备工作。 我们唱着关于山丘、山谷以及夜莺的歌,讨论着玩寻狐游戏时要穿什么。 在大课间的时候,我成功说服老师让我待在教室里——我说我的大脚趾骨折了。我用一只脚跳到玛丽斯老师身边,告诉她昨天下午发生了什么:我家的保姆把锅砸到我的脚趾上了,然后我们去了急诊室。不过,这些都不是真的。今天早上,当我的父母还在睡觉的时候,我自行包扎了脚趾。因为我的包扎技术非常好,所以玛丽斯老师没有看出任何破绽。 与此同时,我的同学们飞奔出教室,在走廊穿上了外套。随着他们走上楼梯,他们的打闹声和笑声也离我越来越远了。玛丽斯老师看了看我的脚趾,而我从她的脸上看出了她对我的信任。她问我在课间的时候,能不能给植物浇水,在得到我肯定的答复后,她去了咖啡室。 我透过窗户看着其他同学玩耍,看他们在方形的地砖上追逐。我给植物浇了水,继续透过高高的窗户往外看。从这里,我可以看到云从屋顶上飘过。天空从白色变成了灰色,等会儿要下雨了。每当我在学校的时候,我会觉得任何地方都比这里有趣。我宁愿去世界的任何一处,也不想待在这里,然后我就开始“做梦”了。我不知道你是否也可以,但是我能睁着眼睛做梦。 在我的梦里,微风拂过我的头发,阳光照在我的脸上,而我正赤脚穿过湿漉漉的草地;在我的梦里,我看到一只小松鼠,从一棵树上跳到另一棵树上,一匹小马用前蹄在跳跃,一条胖胖的蚯蚓从土里探出头来,一只甲壳虫正趴在细细的草叶上;在我的梦里,我可以和动物们说话,也能听懂它们在说什么。听!那只小甲壳虫正抱怨着挡在路中间的石头。 “这是鹅卵石而已。”我笑着说。 “可对我来说,它们好像一座座山呢!” 小马问:“你知道没有腿的甲壳虫叫什么吗?” 我耸了耸肩,表示不知道。 蚯蚓也做了同样的动作——如果非常认真地观察的话,你也能看得出来。 “不管它叫什么,反正你叫它,它也来不了!”小马得意扬扬地笑着。小松鼠也放声大笑。 “哈哈,很好笑。”我对小马说,尽管我觉得它有一些无聊。 然后我听到同学们又回到走廊里了,我觉得他们的课间活动结束得太快了。女生们围着一个扎着两条辫子的小孩子,边走边讨论着什么,可能她们都觉得那个小孩子太可爱了!男生们在走廊上一边挂外套,一边你推我赶。片刻之后,我们又都回到了自己的座位上,然后发呆。我用最慢的速度写着作业。我做着转换长度度量的题,还做着一道关于农民和十五头牛的题目:农民原有十五头牛,其中,三头牛怀宝宝了,七头牛将要被屠宰,最终,农民会有几头牛? 到了下午三点放学的时间,我都还没做出几道题。听到放学铃响,我跳了起来,拿起书包,第一个冲出门外。匆忙之中,我忘了用一只脚跳着走。 回家的路一共有三条,而我总是走那条绕远的路,因为那些男生的速度太快了。有时候我能顺利走掉,但一般都不能。我才拐了两个弯,他们就超越我了。我听到他们的脚步声一步步逼近。他们笑着抓住我的手臂,拿走我的书包。 我看到他们有四个人,看到他们把我的餐盒在空中扔来扔去。他们每天都是这样,但周末除外。我慢慢站起来,试图抢回餐盒,但他们比我更强壮,速度也比我快。我所有的反抗不过是多此一举,这我都知道。我祈祷能拥有蜘蛛侠的力量和肌肉,但是这个愿望直到今天也没实现。有时候,我认为这对他们来说只是一场游戏,就像在操场上玩猫抓老鼠游戏一样——他们认为扔文森特的餐盒很有趣。我越是反抗,他们就越觉得有趣。 “加油啊!”小马喊着,“也没有这么难吧?” “跳高一点儿!”小松鼠叫着。 “我做不到。”我悄悄回道。 他们把我的餐盒扔进了垃圾桶里。我被人推倒了,然后就看到他们大笑着离开了。P3-6

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