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创伤后应激障碍的治疗 认知加工疗法实用手册
字数: 300000
装帧: 平装
出版社: 中国轻工业出版社
作者: (美)帕特里夏·A.雷西克,(美)坎迪斯·M.蒙森,(美)凯瑟琳·M.查德
出版日期: 2022-05-01
商品条码: 9787518437269
版次: 1
开本: 16开
页数: 316
出版年份: 2022
定价:
¥85
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编辑推荐
这样一本专业书要怎么推荐呢?在我看来,有需要的读者就会觉得这本书很棒,而没有需要的读者是接近不必理会这本书的。本书像手册一般全面、详细地介绍了认知加工疗法(CPT),一种专门用于治疗创伤后应激障碍(PTSD)(虽然也对抑郁症 、焦虑症等精神障碍有效)的结构化方法。书里既介绍了它的作用原理,也介绍了它的操作过程,以及在一些特殊情况下所做的适应性改变,还提供了治疗过程中需要的讲义和工作表。所以,如果读者是一位临床心理学工作者、精神科医生、心理治疗师、心理咨询师、社 会工作者、学校心理咨询师、司法机构的心理顾问等专职人员,并且在工作中需要处理创伤后应激障碍的来访者,那么这本书一定会非常有帮助!我们希望这本书可以遇到需要它的读者,完成属于它的使命——帮助更多受困于PTSD的人走出困境!
内容简介
本书介绍了一种专门针对创伤后应激障碍(PTSD)的治疗方法——认知加工疗法(CPT)。它是一种以认知疗法为基础发展起来的结构性方法,对创伤后应激障碍有显著的疗效,它以循证的理念为基础,可以有效地减轻PTSD患者的症状,帮助患者质疑并修正因为创伤而产生的危害信念。这种方法有着强大的实证证据支持,是美国心理学会特别推荐的PTSD治疗方法。本书简单介绍了认知加工疗法的起源和发展,重点并详尽地描述了其治疗设置、操作方法,很容易学习并使用。
作者简介
目录
第1部分创伤后应激障碍以及认知加工疗法的背景信息
第1章认知加工疗法的起源
CPT的起源
对CPT产生过影响的理论
CPT的早期开发
CPT的传播
关于PTSD和CPT的生物模型
CPT名称的改变和CPT术语的说明
第2章关于CPT的研究
随机对照试验
次发疾病和潜在的治疗调节变量
项目评估和有效力的研究
第2部分CPT的准备工作
第3章治疗注意事项
CPT适合哪些来访者?
CPT应该从何时开始?
选择CPT的格式
治疗前评估
个案概念化
第4章准备实施CPT
介绍CPT
苏格拉底式谈话
治疗师的准备程度
治疗师的议题:治疗师的错误和卡点
第3部分CPT手册
第5章PTSD和CPT概述:第1节治疗
第1节治疗目标
第1节治疗步骤
制定议程
讨论PTSD症状以及PTSD的功能模型
描述关于PTSD的认知理论
讨论情绪在创伤康复过程中的作用
回顾首要创伤事件
描述CPT
布置第一项练习作业
讨论来访者对这节治疗的反应
第6章找到卡点:第2—3节治疗
第2节和第3节治疗的目标
第2节治疗:探讨创伤事件产生的影响
第2节治疗的步骤
回顾来访者在自陈量表上的分数
让来访者大声朗读影响陈述,并识别卡点
解决不完成影响陈述及其他练习作业的问题
检查事件、认知和情绪之间的关系
介绍“ABC工作表”
对卡点进行更详细的描述和讨论
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第3节治疗:对事件、认知和情绪展开工作
第3节治疗的目标
第3节治疗的步骤
回顾来访者在自陈量表上的分数
回顾来访者完成的练习作业
回顾“ABC工作表”,并检查事件、认知和情绪
使用与创伤事件相关的“ABC工作表”来开始挑战同化类认知
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第7章对首要创伤事件进行加工:第4—5节治疗
第4节和第5节治疗的目标
第4节治疗:审视首要创伤事件
第4节治疗的步骤
回顾来访者的“ABC工作表”
认知加工:解决同化类卡点
区分意图、责任和不可预知
介绍“挑战问题工作表”
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第5节治疗:使用“挑战问题工作表”
第5节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战问题工作表”
介绍“问题思维方式工作表”
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第8章学习挑战自我:第6—7节治疗
第6节和第7节治疗的目标
第6节治疗:回顾“问题思维方式工作表”和介绍“挑战信念工作表”
第6节治疗的步骤
进行治疗中期的疗效评估
回顾“问题思维方式工作表”
借用创伤示例介绍“挑战信念工作表”
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第7节治疗:回顾“挑战信念工作表”和介绍特定主题
第7节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战信念工作表”
简单概述5个特定主题
介绍安全主题
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第9章创伤主题——安全、信任,以及权力与控制:第8—10节治疗
第8节、第9节和第10节治疗的目标
第8节治疗:处理安全主题和介绍信任主题
第8节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战信念工作表”
介绍信任主题
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第9节治疗:处理信任主题,介绍权力与控制主题
第9节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战信念工作表”
介绍权力与控制主题
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第10节治疗:处理权力与控制主题和介绍尊重主题
第10节治疗的步骤
回顾来访者的“信任星形工作表”和“挑战信念工作表”
介绍尊重主题
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第10章尊重、亲密感和面对未来:第11—12节治疗及善后辅导
第11节和第12节治疗的目标
第11节治疗:处理尊重主题和介绍亲密感主题
第11节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战信念工作表”
回顾给予和接受赞赏以及行为激活的练习作业
讨论终止治疗
介绍亲密感主题
布置新的练习作业
讨论来访者对这节治疗及练习作业的反应
第12节治疗:处理亲密感主题和最终的影响陈述
第12节治疗的步骤
回顾来访者的“挑战信念工作表”
回顾来访者的第一份和最后一份影响陈述
回顾治疗的过程和来访者的进展
探讨来访者对未来的目标
关于善后辅导的说明
第4部分传播和特殊场景下的不同版本
第11章CPT的变化:具有书面叙述的CPT、可调整时长的CPT和针对急性应激障碍的CPT
书面叙述
治疗时长可变的CPT
对急性应激障碍的CPT
第12章团体CPT和针对性虐待的CPT
为什么使用团体CPT
针对性虐待的CPT(CPT-SA)
第13章针对不同创伤类型工作的问题
战争和军人精神
性侵
亲密伴侣暴力
灾害和事故
脑损伤、智力低下及年老或痴呆症来访者的心理创伤
哀伤使PTSD更加复杂
青春期的创伤及其对其他发育期的影响
第14章多样性和跨文化适应
种族与民族以及性取向多样性
宗教与道德
适应其他语言与文化的CPT
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