建筑室内设计项目工作手册--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1.新型活页式、工作手册式教材根据课程教学需要，紧跟生产实际需要和行业*新趋势，内容更新及时，实现了新技术、新工艺、新规范的快速融入，教学内容灵活选取、拼装，内容新、灵活性强、时效性高，满足个性化的教学与学习需求，可以有效开展精准教学，实现因材施教，服务技术技能型人才培养。2.一体化教材教学内容、教学媒体、教学手段等方面进行重构，将教材建设与教学改革融合起来，对职业教育教学改革与实施起到支撑作用，体现出教材的职业性、实用性、发展性。3.顶岗实习校企合作共建教材，室内设计专业通过做好学生顶岗实习过程中各环节的监督、指导和考核评价，及时将产业行业发展新要求、新标准、新工艺、新方法等引入教材，着力夯实基础、补齐短板，形成高职学生在职业技能、专业能力和实践能力相结合的独特优势。校企“双元”合作教材建设除了对接产业需求外，还应对接生产过程、岗位工作需求及职业标准。通过整合行业企业、职业院校多方力量，共同研究、协同创新、持续开发，推动校企“双元”合作教材的规模化、系列化发展，打造“互联网 + 教育”条件下具有显著产教融合、工学结合特征的职业教育校企“双元”合作开发的新形态教材体系。使学生想学，以服务学生学习为根本，做到工学结合，知行合一，理论与实践有机结合，认知规律与职业能力相结合。使学生会学，做到自我学习、合理发展、独立思考、团结协作、勤奋工作、诚实守信。使学习学优，利用现代科技，提高学习效率。

内容简介

针对目前高职高专室内设计课程教材理论和实践知识比例不协调的问题，根据《"十四五"职业教育规划教材建设实施方案》，依据目前高职高专教学改革的需要，确立了本书的编写方向与内容。建筑室内设计是一个十分复杂的过程，涉及的工作密集而多样。设计师不仅要考虑各方面的因素，更需要在满足功能的基础上，提出创意与概念。那么，设计师究竟要如何在统筹这一切的基础之上创造出激动人心的环境呢？本书的内容即帮你解决这一核心难题！这是一本实用而引人入胜的室内设计指南，通过大量照片、总结分析、案例及数字资源等，对读者进行详细指导。本书还融入课堂思政小贴士，立德树人，将思想教育与知识相融合。本书包括10个项目，分别为室内设计概论、室内设计与人体工程学、室内空间设计、室内照明设计、室内色彩设计、室内陈设设计、室内设计风格、室内设计趋势、室内设计表现和室内设计程序。本书理论与案例并行，以增强读者的感性认识和趣味性，案例均为比较新颖又具有时代性的经典设计，同时力求为读者搭建完整的知识框架，使入门读者以及非专业、跨界读者更快地了解该设计领域。

项目一室内设计概论/1
任务一室内设计的概念和作用/3
任务二中西设计思想的差异/6
任务三室内设计的内容、分类和原则/8
项目二室内设计与人体工程学/13
任务一人体工程学与室内设计/15
任务二人体尺度与室内空间/16
任务三室内人体工程学尺寸/17
项目三室内空间设计/25
任务一室内空间界面设计/27
任务二室内空间类型/35
任务三室内空间构成/40
项目四室内照明设计/47
任务一室内光环境/49
任务二室内照明设计基础知识/50
任务三室内照明设计/56
项目五室内色彩设计/61
任务一色彩概念/63
任务二色彩效应/67
任务三室内色彩设计基本要求/69
任务四室内色彩设计方法/72
项目六室内陈设设计/79
任务一室内陈设的概念、作用和分类/81
任务二室内观赏品陈设/84
任务三室内陈设品的布置/87
任务四室内家具/89
任务五室内装饰织物/93
项目七室内设计风格/97
项目八室内设计趋势/111
任务一室内设计趋势/113
任务二室内设计动态/119
项目九室内设计表现/121
任务一室内设计效果图的特点/123
任务二室内设计的表现方法/124
任务三室内设计表现的具体要求/130
任务四各种材料的表现方法/131
任务五各种材质的表现方法/133
项目十室内设计程序/137
任务一室内各部分环境设计/139
任务二室内设计程序/145
任务三实践教学成果/147
参考文献/154

建筑室内设计项目工作手册

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