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应用型大学教学组织形式创新——项目驱动创新班探索与实践
字数: 280000
装帧: 平装
出版社: 厦门大学出版社
出版日期: 2021-12-01
商品条码: 9787561583159
版次: 1
开本: 16开
页数: 184
出版年份: 2021
定价:
¥48
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
为深化产教融合,发挥项目驱动创新班在应用型人才培养中的作用,进一步打造项目驱动创新班品牌,提高影响力和覆盖度,为应用型人才培养模式改革提供实践支撑,学校开展理论研究与实践探索,并征集遴选了一批“项目驱动创新班”优秀案例,为探索机制创新、促进产教深度融合提供参考。本书收录了6篇项目驱动创新班理论研究论文和15个项目驱动创新班优秀案例,对项目驱动创新班进行生动展示,力求丰富项目驱动创新班建设路径和模式,为应用型人才培养模式改革与创新提供借鉴,形成具有典型示范意义的实践样本。
目录
理论探索
新时代示范性应用型高校"12345"发展模式探析3
产教融合背景下项目驱动创新班的设计与实践10
应用型本科专业实践教学体系构建研究
——以三明学院贸易经济专业为例15
基于能力培养的旅游本科专业实践教学改革研究
——以三明学院为例23
应用型高校美育资源共享平台的构建与实践28
以项目驱动创新班为引擎的应用型人才培养模式构建与实践37
案例实践
基于"价值共创"的旅游类专业产教融合人才培养
——以"金砖(厦门)会晤服务"项目驱动创新班为例47
基于校企协同的市场营销专业人才培养实践
——以"新零售"项目驱动创新班为例57
产教融合背景下财务管理人才培育创新实践
——以"立铭财务会计师培育"创新班为例66
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