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内容简介

本书以教材为基础，注意学与教的两相呼应，强调适合学生的有效预习、有效学习、有效训练：遵循学习目标及相关要求，注意对所学内容的有效覆盖，思考题、训练题有梯度，便于学生结合自己的学习实际，有选择地完成达标任务；以实际学习课时要求编制，着力强调学习内容与学习流程的对应统一。本书还有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力及合作探究能力，使学生能举一反三，变通训练，总结规律，是实施“先学后教，以学定教”的有效方式。本书数学第一部分是正栏部分，包括“基础随堂练”“应用梦工厂”“数学多棱镜”三个版块；第二部分是边栏部分，包括“我爱口算”和“趣味数学”两个版块。编稿力求做到使抽象的概念形象化，复杂的问题简明化，呆板的知识趣味化，能力训练系统化，充分激发学生的学习热情，真正发挥和调动学生学习的自主性、能动性和创造性。

第一单元认识更大的数
第1课时数一数
第2课时认识更大的数
第3课时人口普查
第4课时国土面积
第5课时近似数
第6课时从结绳计数说起
第7课时练习一

第二单元线与角
第1课时线的认识
第2课时相交与垂直
第3课时平移与平行
第4课时旋转与角
第5课时角的度量（一）
第6课时角的度量（二）
第7课时练习二（1）
第8课时练习二（2）

第三单元乘法
第1课时卫星运行时间
第2课时有多少名观众
第3课时神奇的计算工具
第4课时有趣的算式
第5课时练习三
第6课时整理与复习（1）
第7课时整理与复习（2）

第四单元运算律
第1课时买文具
第2课时加法交换律和乘法交换律
第3课时加法结合律
第4课时乘法结合律
第5课时乘法分配律
第6课时练习四（1）
第7课时练习四（2）

第五单元方向与位置
第1课时去图书馆
第2课时确定位置（1）
第3课时确定位置（2）

第六单元除法
第1课时买文具（1）
第2课时买文具（2）
第3课时参观花圃
第4课时秋游（1）
第5课时秋游（2）
第6课时练习五
第7课时商不变的规律（1）
第8课时商不变的规律（2）
第9课时路程、时间与速度（1）
第10课时路程、时间与速度（2）
第11课时练习六（1）
第12课时练习六（2）

第七单元生活中的负数
第1课时温度
第2课时正负数（1）
第3课时正负数（2）

数学好玩
第1课时滴水试验
第2课时编码
第3课时数图形的学问

第八单元可能性
第1课时不确定性
第2课时摸球游戏

总复习
第1课时数与代数（1）
第2课时数与代数（2）
第3课时数与代数（3）
第4课时图形与几何（1）
第5课时图形与几何（2）
第6课时统计与概率

测试卷及参考答案（单独成册）

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