从小读童谣(1-12)--聚文网

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编辑推荐

用童谣的方式，把中国文化、中国自信、中国之美的种子播进孩子的心里引导孩子用心观察自然、融入自然，有一双发现的眼睛和敏感的心灵通过童谣的唱诵，让孩子感知时序变迁，了解节庆礼仪，感受民俗文化从童谣中感受生命的活泼热闹，体会生命的趣味多彩亲子共读爱的童谣，创造独特的童谣记忆、幸福记忆配合游戏，增强亲子联系，锻炼孩子的感统能力朗朗上口的英文童谣，初步建立孩子的英文语感绕口令、问答歌、字谜等语言游戏，用幽默活泼的方式，锻炼孩子的发音、表达、思考能力

内容简介

祖辈流传下来的童谣，内容生动，活泼趣致，描述了丰富多彩的自然与社会生活，形成为一个民族的文化记忆、传统文化的一部分。童谣具备诗的语言、歌的韵律，合辙押韵，节奏明朗，是培养儿童语感、学习语言的优秀素材，更是亲子共读的读本。本套《从小读童谣》收录了近300篇童谣，按照主题分为12本，包括：《养成好习惯》《动物和植物》《谜语》《自然观察》《童趣》《绕口令》《我的家，我的爱》《问答歌》《节日和节气》《我是中国人》《生活》《外国童谣》。

作者简介

新儿童编辑部：隶属于广西师范大学出版社旗下上海贝贝特文化传播有限公司，策划并出版了《好看诵读》《探秘古画国》等书籍。

《从小读童谣.1，蚂蚁搬虫虫：动物和植物》
《从小读童谣.2，一年里的水果：生活常识》
《从小读童谣.3，小兔子开铺子：童趣》
《从小读童谣.4，大船和小船：我的家，我的爱》
《从小读童谣.5，灰猫追花鸟：绕口令》
《从小读童谣.6，什么虫飞来像盏灯：问答歌》
《从小读童谣.7，千条线，万条线：谜语》
《从小读童谣.8，国旗国旗红又红：我是中国人》
《从小读童谣.9，One，Two，Three：英语童谣》
《从小读童谣.10，一场秋风一场凉：节日节气》
《从小读童谣.11，蒲公英去旅行：自然观察》
《从小读童谣.12，走路挺起胸：养成好习惯》

从小读童谣(1-12)

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