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外语教学与研究(2022年第1期)

外语教学与研究(2022年第1期)

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 外语教学与研究出版社
  • 出版日期: 2022-01-01
  • 商品条码: 9771000042000
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2022
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编辑推荐
  《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与国际学术前沿接轨,审稿制度和编辑体例均严格遵
从国际惯例,聘请国内外知名专家组成编委会,由北外教育部人文社科重点研究基地"中国外语教育研究中心"和北
京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑,并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为"中文核心期刊"(北京大
学编制,自1991年首评以来一直名列外国语类核心期刊第一)、"中国人文社会科学核心期刊"(中国社会科学院编
制,在该系列中位列第一)、"中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊"(教育部南京大学中国人文社科评价中
心编制,在全国16家语言学类期刊中位列第一),入选中华人民共和国新闻出版总署"中国期刊方阵"、全国百种重
点社科期刊、"全国百强社科学报",《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据
库》来源期刊,还获评"北京市靠前社科学报"和"北京市一等奖社科学报"等。并为《中国期刊网》和《中国学术期
刊(光盘版)》全文收录。本刊以学术性、规范性得到国际学界认可,为美国《语言学与语言行为研究文摘》
(Linguistics and Language Behavior Abstracts)、《社会学文摘》(Sociological Abstracts)等有名文摘
检索刊物收录。
内容简介
《外语教学与研究》现为教育部高校哲学社会科学名刊。该刊与国际学术前沿接轨,审稿制度和编辑体例均严格遵从国际惯例,聘请国内外知名专家组成编委会,由北外教育部人文社科重点研究基地"中国外语教育研究中心"和北京外国语大学语言研究所的研究人员负责编辑,并实行同行专家匿名审稿。其被长期列为"中文核心期刊"(北京大学编制,自1991年首评以来一直名列外国语类核心期刊第一)、"中国人文社会科学核心期刊"(中国社会科学院编制,在该系列中位列第一)、"中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊"(教育部南京大学中国人文社科评价中心编制,在全国16家语言学类期刊中位列第一),入选中华人民共和国新闻出版总署"中国期刊方阵"、全国百种重点社科期刊、"全国百强社科学报",《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,还获评"北京市靠前社科学报"和"北京市一等奖社科学报"等。并为《中国期刊网》和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录。本刊以学术性、规范性得到国际学界认可,为美国《语言学与语言行为研究文摘》(Linguistics and Language Behavior Abstracts)、《社会学文摘》(Sociological Abstracts)等有名文摘检索刊物收录。
目录
·语言研究
英语多重递归关系从句的分布和
英汉时间状语结构的句法分析:基于介词短语制图理论的研究
跨语言视角下的两类局域性条件
汉英对比视角下全量表达的“非全量”用法
焦点类型和语言水平对“花园路径式”误译中读者反应的影响

·外语教育.(教育部哲学社会科学学报名栏)
“云连接论”的构想和应用
语言测试的公平性:内涵、公平观及研究启示
中国英语学习者非宾格结构的在线加工研究
中国英语学习者语用充实启动研究

·翻译研究
隐喻视译的认知加工模式——眼动追踪和译语分析的证据
翻译方向对信息加工过程及质量的影响
——基于眼动和屏幕记录等数据的多元互证

·书刊评介
《动词语义的词根》(2020)评介
《跨语言视野下的粤语句末助词研究》(2019)述介
《扩展的概念隐喻理论》(2020)述评

致谢
本刊2021年总目录
本刊稿约
英文摘要

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