高中数学课堂教学的实践与反思--聚文网

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内容简介

本书以高中数学课堂教学改革中的具体问题为线索，通过对典型课例、案例的分析与反思，来回答这些具体问题的解决方法。可以说，这本书是在高中数学课堂教学改革中自然地“长”出来的，浓缩了作者三十几年来对高中数学教学的思考，也从一个侧面反映了一线教师在课程改革路上的迷茫、探索与成长。本书可供高中数学教师阅读及参考。

第一章课程标准给我们带来了哪些变化
第1节关注高中数学课程目标的变化
第2节关注高中数学课程性质的变化
第3节关注高中数学课程理念的变化
第4节关注高中数学课程内容的变化
第二章如何提高对教材的研究水平
第1节要树立正确的教材观
第2节要充分领会教材的编写意图
第3节要注重对教材的“再加工”
第4节用足、放大教材的育人功能
第三章你了解数学教学中的这些问题吗
第1节数学教学需要怎样的教学情境
第2节数学教学应该怎样引导学生探究
第3节在教学中如何揭示数学本质
第4节数学课堂如何实施生成性教学
第5节在数学教学中如何应用成功教育原则
第6节高中数学教学中常见的问题有哪些
第7节如何减少课堂教学时间的“隐性流失”
第8节如何上好数学试卷讲评课
第9节如何上好数学章、节起始课
第10节如何进行数学概念、原理课教学
第11节如何进行高三复习教学
第12节数学教学如何让学生“自明”
第13节这样的“细枝末节”能忽视吗
第四章数学教师如何在听课、评课、说课中成长
第1节数学教师如何在听课中成长
第2节数学教师如何在评课中成长
第3节数学教师如何在说课中成长
参考文献

高中数学课堂教学的实践与反思

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