青少儿播音主持与口语表达训练教程 2 6-8岁

本册为青少儿播音主持与口语表达训练教程第2册，共16个单元。课程内容包括语音、字词、古诗、绕口令、儿歌、诗歌、故事、配音稿、主持稿、发言稿、演说稿、表演稿、参赛作品、自我介绍、即兴口语、问答、形体礼仪、表演游戏。教学以普通话语音基础课程为主，侧重科学发声、语音规范。表达文体侧重故事、诗歌，以简单作品的分析理解与讲述为重点，结合故事、诗歌、儿歌、绕口令等儿童喜爱、简单易学的文学作品，使孩子掌握简单的朗诵及讲故事的方法，让孩子对有声语言产生兴趣。通过自我介绍、即兴口语、思维导图训练，搭建科学的思维方式和认知结构，使孩子通过学习普通话语音、即兴口语表达，全面提升自身素质，培养公众礼仪。

第一单元
一、自我介绍
（一）思维导图及实例
（二）目标设定思维导图
二、表达训练
（一）古诗词：元日
（二）绕口令：白石塔
（三）儿歌：古对今
（四）现代诗歌：春天的脚印
三、参赛作品：小猪的理想
四、即兴口语：生肖
五、形体礼仪训练：站姿
第二单元
一、基础训练
（一）声调
（二）发声练习
（三）感受力练习：视觉
二、表达训练
（一）古诗词：村居
（二）绕口令：三娘找山羊
（三）现代诗歌：保护地球妈妈
三、参赛作品：爱比美的大公鸡
四、即兴口语：喜欢的动物
五、注意力游戏：大小西瓜
第三单元
一、基础训练
（一）发声练习：口部操
（二）感受力练习：视觉
（三）语音练习：单韵母 ɑ、o、e
二、表达训练
（一）古诗词：池上
（二）绕口令：小华和胖娃
（三）现代诗歌：妈妈，我爱您
（四）演说稿：好孩子
三、参赛作品：老虎吃糖
四、即兴口语：故事复述
五、形体礼仪训练：坐姿
第四单元
一、基础训练
（一）发声练习：延长音
（二）感受力练习：视觉
（三）语音练习：单韵母i、u、ü
二、表达训练
（一）古诗词：江畔独步寻花
（二）绕口令：鼓和虎
（三）儿歌：雨
三、参赛作品：“六一”的太阳
四、即兴口语：天气预报
（一）天气问答：同学们知道的天气类型有哪些？
（二）城市问答：同学们知道哪些国家、城市？
（三）季节问答：同学们知道春夏秋冬四季的变化吗？
（四）观众朋友你们好，今天由我来为大家预报天气
五、观察力游戏：看图找错
第五单元
一、基础训练
（一）发声练习：数数
（二）感受力练习：听觉
（三）语音练习：声母b、p、m、f
二、表达训练
（一）古诗词：赠汪伦
（二）绕口令：黄果树瀑布
（三）儿歌：爱妈妈
（四）主持稿：“少先队知识我知道”主题晨会
三、参赛作品：蜗牛的友谊
四、即兴口语：喜欢的植物
五、形体礼仪训练：走姿
第六单元
一、基础训练
（一）发声练习：开口音
（二）感受力练习：听觉
（三）语音练习：声母d、t、n、l
二、表达训练
（一）古诗词：小池
（二）绕口令：牛牛和妞妞
（三）儿歌：大雁
（四）发言稿：期末动员
三、参赛作品：小熊猫找礼貌
四、即兴口语：节气
五、想象力游戏：天马行空
第七单元
一、基础训练
（一）发声练习：口部操
（二）感受力练习：听觉
（三）语音练习：声母ɡ、k、h
二、表达训练
（一）古诗词：晓出净慈寺送林子方
（二）绕口令：大锅和小锅
（三）儿歌：蒲公英
（四）配音稿：糊涂的小麻雀
三、参赛作品：努力的猴子
四、即兴口语：喜欢的玩具
五、形体礼仪训练：眼神
第八单元
一、基础训练
（一）发声练习：咬苹果
（二）感受力练习：听觉
（三）语音练习：声母j、q、x
二、表达训练
（一）古诗词：送杜少府之任蜀州
（二）绕口令：七和一
（三）儿歌：神笔画天下
（四）配音稿：优选的书
三、参赛作品：祖国妈妈
四、即兴口语：如果给你一只神笔
五、表演互动游戏：小小指挥家
第九单元
一、基础训练
（一）发声练习：吹纸条
（二）感受力练习：嗅觉
（三）语音练习：声母z、c、s
二、表达训练
（一）古诗词：小儿垂钓
（二）绕口令：四是四，十是十
（三）儿歌：彩色的中国
三、参赛作品：骄傲的小稻穗
四、即兴口语：记忆中开心快乐的事
五、形体礼仪训练：表情
第十单元
一、基础训练
（一）发声练习：发“嘿哈”
（二）感受力练习：味觉
（三）语音练习：声母zh、ch、sh、r
二、表达训练
（一）古诗词：寻隐者不遇
（二）绕口令：肉和豆
（三）儿歌：秋天的颜色
三、参赛作品：猴吃西瓜
四、即兴口语：草原
五、表演互动游戏：川剧变脸
第十一单元
一、基础训练
（一）发声练习：口腔共鸣
（二）感受力练习：触觉
（三）语音练习：复韵母ai、ei、ui
二、表达训练
（一）古诗词：敕勒歌
（二）绕口令：大妹和小妹
（三）儿歌：大海
（四）发言稿：校庆爱心义卖
三、参赛作品：字典公公家里的争吵
四、即兴口语：喜欢的动物
五、形体礼仪训练：走台
第十二单元
一、基础训练
（一）发声练习：胸腔共鸣
（二）感受力练习：动觉
（三）语音练习：复韵母ao、ou、iu
二、表达训练
（一）古诗词：悯农
（二）绕口令：书包和书报
（三）儿歌：小雪花
三、参赛作品：王者之风
四、即兴口语：喜欢的天气和季节
五、注意力游戏：对旗语
……
第十三单元
第十四单元
第十五单元
第十六单元
附录一 考试要求
附录二 有声语言教学体系综合能力评测