面向一流课程建设的机械原理课程内涵发展与质量提升

本书顺应“新工科”建设趋势，研讨机械原理教学模式与创新设计、机械原理教学案例与实践、教学研究成果与经验交流，展示和机械原理课程的内涵发展与质量提升。面向课程建设的机械原理课程内涵发展与质量提升书的内括五方面：1.机械原理教学内容、方法、资源；2.机械原理实践教学与创新教育；3.机械原理教学状况与教学大数据；4.机械原理教学与软件应用；5.机械基础及相关课程教学等。本书以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解决实际问题，尽可能再现知识的归纳过程；注意讲清用就基本知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力；增加了例题数量，加大了注释内容，在文字叙述上力求浅显易懂、易于理解、便于记忆、方便自学。

第1篇机械原理实践教学

工程教育背景下机械设计课程设计内容拓展研究

机械原理课程设计在线开放课程建设的研究与实践

面向课程机械原理实验教学研究与实践

机构设计实台构建创新人才培养

OBE理念下的机械设计基础实验项目设计与实施

高等教育的工科专业基础实验远程线上教学初探

基于创新能力培养的机械设计教学实践

基于成型技术的机械原理竞赛

机械原理自定义单元组合实验设计与实践

齿轮啮合的可视化实验教学

新工科物联网实验教学台建设与应用

渐开线齿轮范成原理实验混合式教学探索

课程机械基础实景教学的建设实践

学生工程能力与过程行为数据的相关性研究

第2篇机械原理课程建设

以课程目标为导向的机械原理教学内容体系的构建

设计与制造基础2A-2B课程体系的改革与实践

机械原理课程多维度评价体系建设与实践

聚焦学生学习能力培养的机械原理本科课程建设实践

对标本科课程建设的机械原理课程体系改革与优化

新工科背景下机械原理金课建设实践与探索

机械创新课程教学团队建设

第3篇机械原理教学模式

仿生设计融入机械原理课堂的教学模式探讨

科教融合视野下的机械原理课程教学探索

基于学科思维导图的课程教学探索——以机械原理课程为例

机械设计课程中创新设计能力培养的前提与思维保障

机械基础课程线上线下混合教学的建设与实践

数字化背景下机械设计系列课程设计型学探索

基于边界再设计理念的机械原理课程改革与探索
机械原理实验课程线上线下混合教学模式研究

基于MOOC+SPOC

线下混合式教学模式的研究

机械原理课程线上线下混合式金课教学模式探索

基于STEAM理念的机械原理课程教学实践与探索

机械设计课程多模式融合的教学探索与实践

个性化教育视阈下机械原理课程教学改革与实践

基于OBE理念的机械原理课程设计模式探讨

构建多层次实践育人培养模式提升应用型本科

学生创新能力

基于OBE理念的机械设计基础课程教学改革

论机械原理教学中高阶思维能力的培养

面向课程建设的机械原理课程设计研究与实践

新工科背景下机械设计课程教学改革研究

机械原理课程大班授课、小班研讨教学改革与实践

机械原理线上测评命题的科学化探索

结合机械设计课程的线上考核方法探索与实践

第4篇机械原理教学内容与方法

基于CIDP的机械基础课程智慧教台搭建

基于古机构的机械原理课程思政教育模式的教学实践

一种求解渐开线直齿圆柱齿轮重合度的图解法

机器人技术中用到的机械原理案例

机械设计基础课程的轴系结构知识讲解方法探讨

基于OBE理念的机械原理课程思政建设初探

机械原理课程思政建设的思考与实践

机械原理教学创新的几点思考

基于系统思维培养的机械设计基础课程教学探索

新工科背景下的机械设计基础课程思政建设研究

基于OBE理念的机械原理课程思政途径探析

机械设计课堂中的启发式引导教学

机械创新设计课程思政教育实践教学研究

民办高校机械原理等机械类技术基础课程的教学探索

设计原理与方法课程机械动力学教学案例设计

摆动移动式擦窗机构的设计与研究

课程思政在机械原理课程教学中的实践与探索

机械设计课程思政元素挖掘与探索