陶行知年谱长编（全四卷）--聚文网

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内容简介

陶行知是我国近现代伟大的教育家、思想家、社会活动家，中国民主同盟的发起人和早期杰出领导人之一。陶行知怀着教育救国的理想，“捧着一颗心来，不带半根草去”，为中国教育寻觅曙光，构建了以生活教育为核心的独树一帜的教育理论体系，尤以“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等创造性思想而闻名海内外。陶行知是中国共产党的亲密朋友和战友。称赞他为“伟大的人民教育家”，周恩来称他为“无保留追随党的党外布尔什维克”。陶行知还是具有国际影响的文教巨人。他不仅仅是属于中国的，而且是属于全世界的。本套书以编年体形式重现了陶行知五十五年短暂而光辉的一生，全面记录了其生平、事业、著述和思想轨迹，重点呈现了其从事中国教育改造事业的时代背景、优选事迹和献身精神，并附录了陶行知去世之后有关他的学术活动大事。本套书是新时代陶行知年谱研究的集大成之作，为广大教育工作者进一步学习、研究和实践陶行知丰富多彩的文教活动和博大精深的教育思想，提供了重要的思想参照和智慧借鉴。

作者简介

周洪宇，华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师，长江教育研究院院长：现任十三届全国人大常委会委员，湖北省人大常委会副主任，兼任中国教育学会副会长、中国教育发展战略学会副会长、中国陶行知研究会常务副会长。国务院学位委员会教育学科评议组成员。长期从事教育史、教育理论和教育政策研究，著有《教育公平论》《教师教育论》《教育史学科的重建》《学术新域与范式转换》《陶行知与中国现代文化》《陶行知生活教育学说》等26种专著，主编出版《中国教育活动通史（八卷本）》《教育史学通论》《教育智库与教育治理研究丛书》等，在《教育研究》《历史研究》等杂志发表论文近300篇。研究成果20余次获教育部、湖北省人文社科研究优秀成果一、二等奖和国家新闻出版署所颁国家图书出版奖，“三个一百”学术愿创奖。2017年入选中国“当代教育名家”。

第一卷
1891-1892年（清光绪十七年辛卯）1岁
1895-1896年（清光绪二十一年乙未）4岁
1897-1898年（清光绪二十三年丁酉）6岁
1898-1899年（清光绪二十四年戊戌）7岁
1899-1900年（清光绪二十五年己亥）8岁
1902-1903年（清光绪二十八年壬寅）11岁
1903-1904年（清光绪二十九年癸卯）12岁
1904-1905年（清光绪三十年甲辰）13岁
1905-1906年（清光绪三十一年乙巳）14岁
1906-1907年（清光绪三十二年丙午）15岁
1907-1908年（清光绪三十三年丁未）16岁
1908-1909年（清光绪三十四年戊申）17岁
1909-1910年（清宣统元年己酉）18岁
1910-1911年（清宣统二年庚戌）19岁
1911年（清宣统三年辛亥）20岁
1912年（民国元年壬子）21岁
1913年（民国二年癸丑）22岁
1914年（民国三年甲寅）23岁
……
第二卷
第三卷
第四卷

陶行知年谱长编（全四卷）

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