达尔文

达尔文并非天才，却凭借对科学的无限热爱和长期探索，终成享誉世界的进化论创始人。伟大的革命导师恩格斯曾盛赞达尔文的进化论为19世纪自然科学的三大发现之一。打开本书，跟随达尔文开启一场生动有趣的科学探索之旅，一起探寻生命起源的伟大秘密！

第一章 “差生”达尔文
童年的蒙特宅
从中学辍学
走上学医之路
在剑桥的日子
第二章 “小猎犬号”环球之旅（上）
旅行前的准备
舰上的老哲学家
旅行差点中断
探秘热带森林
遇见野人
第三章 “小猎犬号”环球之旅（下）
在潘帕斯草原
小有名气的博物学家
秘密中的秘密
最后的旅程
第四章 头角峥嵘
心系标本
著书立说
优选的幸福
第五章 创立进化论
自然界的选择
秘密终于被揭开
惊人的巧合
捍卫真理
永不止步

     和人们对科学家的想象不同，达尔文小时候并不是一位成绩优异的“天才少年”。相反，儿时的达尔文非常淘气，他喜欢到处采摘野草和花朵，捕捉小飞虫，捡拾贝壳，拿着棍棒上树掏鸟蛋，有时还自作聪明地把自家果树的果子摘下来藏在灌木丛里，回家谎报有人偷家里的果子，而他成功破获了这起偷盗案。 母亲去世那年，8岁的达尔文和妹妹凯瑟琳被送到凯斯牧师的学校读小学，可是达尔文对学校的功课丝毫不感兴趣，主要心思都花在了他的业余爱好上。 一有空，达尔文就会到塞文河畔的沙滩上捡拾卵石和贝壳，有时还到附近的小山上寻找矿石，或者在花园里一动不动地观察那些小虫子爬行。后来他开始集中收集矿物、贝壳、钱币、图章、邮票等，卧室里到处都是这些杂七杂八的东西。在收集的过程中，达尔文对自然产生了浓厚的兴趣，寻找各种机会想要弄清楚各种动植物的名称。 童年时代的达尔文有一个非常有趣的特点，那就是喜欢独自散步。散步时他的小脑瓜总是思考着各种稀奇古怪的问题。有一次他在散步时想问题想出了神，竟然一脚踏空，从两米多高的地方失足跌了下去。在跌落的一刹那，他感觉到有很多想法从脑中涌现，于是只顾得惊喜，竟然忘记了疼痛。 达尔文虽然调皮，不爱学习，却有着一颗仁厚之心，这当然和他正直善良的父亲的影响分不开。 达尔文喜欢收集鸟蛋，但是他只从每个鸟窝里拿走一个鸟蛋，从不多拿，因为只要想到鸟妈妈回来后发现孩子全丢了时那痛苦的表情和悲哀的叫声，他便于心不忍。 10岁时，达尔文曾到威尔士海边住了一段时间。在那里，他看到了一只猩红色的大昆虫、许多飞蛾和一只斑蝥。这些昆虫都是他此前在家乡没有见过的，他感到很惊奇，从此便决心搜集一切昆虫。但是他总是不忍心用大头针把那些蝴蝶、甲虫、飞蛾和斑蝥钉死，只要一想到它们垂死挣扎的样子，他就痛苦不已，于是他决定只搜集那些能够找到的死昆虫。 有一次，达尔文正在花园里研究自己搜集来的宝贝，有只小狗突然向他直奔过来，他以为小狗要抢他的宝贝，情急之下便对着小狗的屁股踢了一脚，小狗落荒而逃。这件事一直令达尔文深感不安，直到晚年时他还清楚地记得这次“犯罪”的准确地点，并为了弥补自己的“罪过”，一生爱狗。 达尔文在凯斯牧师的学校只上了一年学，1818年夏天，父亲把他送到了布特勒中学就读，和哥哥伊拉兹马斯一起当寄宿生。 布特勒中学是一所旧式学校，校长布特勒博士毕业于剑桥大学基督学院，是利奇菲尔德大教堂的神父。他被任命为这所中学的校长后，便对学生施行一种严格的古典教育，主要教授孩子们学习古代语言文学，包括拉丁文、希腊文，除此之外还有古代史、地理和圣经故事等。 达尔文在布特勒中学念了7年书，但他对这所学校的古典教育方式丝毫不感兴趣。对他来说，学校的课程实在是太无聊、太枯燥了，做不完的祷告和背诵，让他恨不得时时刻刻可以跑回家，摆弄卧室里的那些宝贝。 达尔文也确实是这样做的，他常常在学校夜晚点名之后、关大门之前跑回家去，接着再在最后一分钟赶回学校。 那时，专享可以带给达尔文乐趣的只有荷马、贺拉斯和雪莱等人的诗篇，他认为阅读和背诵这些诗人的作品有着“无限的乐趣”，直到晚年他还记得那时背诵过的那些希腊诗歌。 后来，达尔文说起布特勒中学，说对这所学校没有什么感觉，只觉得在这里的求学经历是他“人生的空白”。 尽管对学校规定的课程兴趣不大，尽管在这所学校里，达尔文连中等生都算不上，但达尔文还是尽量认真地对待学校所有的课程，从不偷懒或作弊抄袭。 学校十分重视诗歌写作，达尔文虽然在作诗方面没有什么天分，但是为了完成功课，他和几个要好的同学一起收集了大量古代诗句，用这些诗句拼成各种主题的诗篇。虽然用这种方法做不出好诗，但是却能够轻易作出任何题目的诗篇。 达尔文“认真应付”着学校规定的枯燥功课，在课外依旧迷恋着自然科学。他以极大的热情，继续搜集着矿物，尤其是设法寻找新矿石，并尝试着给它们分类。 P2－11