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职业教育产教融合质量评价探索

职业教育产教融合质量评价探索

  • 字数: 122000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 重庆大学出版社
  • 作者: 秦凤梅
  • 出版日期: 2021-09-01
  • 商品条码: 9787568929677
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 156
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
职业教育产教融合是一个多维度、多层次的矩阵合作机制,也是一项系统工程,包含空间维度、时间维度和价值维度等。本书重点围绕职业教育产教融合质量评价展开研究,在分析了职业教育产教融合质量评价的理论依据与现实意义基础上,探讨了CIPP模型与产教融合质量评价内涵的适用性,制订了产教融合质量评价指标设定原则,提出了基于CIPP模型的评价指标选取与赋权依据和方法,并对产教融合质量评价的组织与实施流程提出建议供读者实践参考。
全书内容详实、语言流畅、案例丰富,有较强的针对性和适用性。
作者简介
秦凤梅,教授,重庆城市管理职业学院专任教师,重庆理工职业学院发展顾问、校企合作董事,重庆市网络与信息安全联盟常务理事,重庆市云计算和大数据产业协会专家,重庆市职业技能竞赛领域专家,重庆市人工智能学会第二届理事会理事,四川达州机器人创客中心技术顾问等。长期致力于校企合作研究并分管校企合作工作20余年,擅长职业教育的产教融合模式、机制研究,以及基于产教融合的专业、课程体系的创新与改革研究。曾参与HIS管理系统、卫生资源OA系统、愉快网等大型商业项目的策划及运营工作,有较为丰富的大型商业项目策划、设计、企业经营管理及教育教学管理经验。
目录
第1章产教融合运行与管理研究1
1.1产教融合概述1
1.2产教融合常规运行与管理举措4
第2章职业教育与质量评价研究11
2.1职业教育质量11
2.2职业教育评价15
第3章产教融合质量评价内涵与现状19
3.1产教融合质量评价内涵分析19
3.2产教融合质量评价现状调研24
3.3产教融合质量评价问题分析42
第4章产教融合质量评价设计49
4.1产教融合评价机制构建49
4.2评价机制构建方法51
4.3产教融合质量评价模型选取52
4.4产教融合质量评价指标体系构建55
4.5产教融合质量评价组织与实施62
第5章产教融合及其质量评价典型案例64
5.1某学校年度产教融合质量评价指标案例64
5.2某学校年度产教融合质量分析报告案例69
5.3产教融合、项目驱动课程诊改案例——《数据库技术及应用》课程诊改总结110
5.4某学校基于产教融合"教学做一体化"案例129
5.5某学校职教集团运营探索案例136
5.6某学校产业学院建设探索案例138
参考文献148

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