对话式研训:教研转型新走向

字数: 233000
装帧: 平装
出版社: 西南交通大学出版社
出版日期: 2021-08-01
商品条码: 9787564379742
版次: 1
开本: 32开
页数: 520
出版年份: 2021

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内容简介

《对话式研训：教研转型新走向-中小学教师对话式研训的理论与实践》详细介绍了中小学教师“对话式研训”的理念、操作的过程、实施的方法及相关技能，并附有培训实录，使读者能更深入地认识“对话式研训”。
《对话式研训：教研转型新走向-中小学教师对话式研训的理论与实践》是教师培训管理者、培训师、一线教师共同研究和实践后的成果。

第一章理论寻踪：对话式研训的发展溯源
第一节对话的研究概述
第二节对话教学的概述
第三节对话式培训概述
第四节对话式研训概述

第二章概念建构：对话式研训的内在体认
第一节对话式研训的概念界定
第二节对话式研训的内在特性
第三节对话式研训的行动准则

第三章行动路径：对话式研训的实践操作
第一节对话式研训的操作环节
第二节对话式研训的行动策略
第三节对话式研训的实用工具
第四节对话式研训的操作模式

第四章实践应用：对话式研训的行动范式
第一节培训者的培训
第二节新教师的培训
第三节骨干教师培训
第四节学科教学研训
第五节学科网络研训
第六节家校协同研训

第五章效果评价：对话式研训的实践成效
第一节对话式研训评价
第二节对话式研训效果
参考文献
后记