花儿传承研究--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

21世纪以来，如何保护、传承像花儿这样的非物质文化遗产，并在此基础上实现持续的文化创新与社会进步，以发挥其凝聚力，成为当代人必须深思的重大课题。本书采取不同以往的研究方法和切入方向，将研究重心从花儿传承的音乐属性转向社会属性，由此发现支撑花儿这一口口相传文化的核心是“群体”，即群体的存在状态决定传承的兴与衰。基于此，本书按照历史发展的轨迹，从群体的形成和维系、群体的性质和作用、群体的解体和传承危机、群体重构的条件和契机、传承的复活和未来方向等诸多方面，分析问题的症结所在和解决途径。本书适合传统文化保护研究者、决策者及民族音乐教育工作者参阅。

作者简介

周亮，汉族，兰州大学艺术学院教授，硕士研究生导师。西北师范大学音乐学硕士，兰州大学文学博士，兰州大学民族学博士后，中国艺术研究院音乐学博士后，美国艾奥瓦州立大学音乐系访问学者，英国诺丁汉大学音乐系访问学者。主持教育部、文化和旅游部等的11项课题，出版专著2部，发表学术论文30余篇，其中核心期刊10篇，“花儿艺术：中国传统文化的民众智慧与独特精神”一文（《甘肃社会科学》2016年第3期）被《新华文摘》2016年第19期和《人大复印报刊资料》2016年第11期全文转载。个人获省级及以上专业比赛奖励28项，指导学生获省级及以上专业比赛奖励53项。创建并主讲的“花儿”课程获选重量“精品视频公开课”和甘肃省省级“精品在线”开放课程。主持完成的“教学、创演、研究一体化：‘花儿’通过高校音乐教育传承的探索与实践”项目获甘肃省高等教育教学成果奖一等奖（2017年）。被评为甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才（2019年）。先后获兰州大学“隆基教学”新秀奖和“隆基教学”骨干奖。

前言
第一章花儿传承的原生环境
第一节传承区域人口稳定
第二节村落共同体的出现
第三节民歌文化流传广泛
第二章花儿传承的驱动主体
第一节稳固的花儿群体
第二节活态的创作传唱
第三节自觉的世代相承
第三章花儿传承的历史危机
第一节乡土社会的变迁
第二节花儿传唱群体的解构
第三节活态传承的中断
第四章花儿传承危机的文化后果
第一节文化诉求的改变
第二节文化传统的改变
第三节文化功能的流失
第五章花儿传承危机的化解途径
第一节花儿群体重构的意义
第二节花儿群体重构的条件
第三节花儿群体重构的时机
参考文献
附录：1979～2021年花儿相关论著分类整理
后记

花儿传承研究

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