新中国设计简史

本书内容丰富，有配套PPT课件。

《新中国设计简史》为专业思政示范课配套教材，是以设计学专业本科教学中必修的《设计概论》与《现代设计史》两门课程为基础教学内容；以新时代高等教育工作人才培养的新要求为标准，充实丰富并重新编排相关课程内容。以“各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”为目标，以新中国成立70年来设计发展历程为线索，重在以设计视角诠释国家发展的重大成就，着力打造设计艺术教育领域专业思政示范课程的新标杆。

张焱，山东工艺美术学院工业设计学院副院长，硕士研究生导师；兼任中国工业设计协会设计教育分会个人理事、山东省工业设计协会高等教育专业委员会秘书长。出版专著《设计的故事》《公共设施设计》《山东文化创意产品设计策略与案例研究》三部；出版教材《工业设计原理》《新产品开发》等五部，分别获山东省美术设计优秀理论成果奖金奖一项、银奖两项；承担国家艺术基金青年艺术创作人才资助项目一项。设计作品入选第十届、第十三届全国美展，主持2018年外交部山东全球推介活动整体视觉形象设计、2018年济南轨道交通集团视觉形象及公共设施设计、青岛海湾大桥整体涂装及雕塑方案设计，2019年山东国际友城合作发展大会官方纪念品设计；个人先后被中共山东省委高等学校工作委员会、中国共产主义青年团山东省委员会、山东省教育厅、山东省经济和信息化委员会、山东省发展和改革委员会授予“优秀科技创新导师”称号；先后担任2018年、2020年中国优秀工业设计奖评委，山东省首届“省长杯”工业设计大赛评委。

第一章中国近代设计概述
第一节洋务运动时期的设计
一、近代印刷业与报刊媒体
二、洋务运动中的设计现象
第二节北洋政府时期的设计
一、断发易服，与民更始
二、中西合璧，建筑民国
三、“一战”前后的中国工业发展
四、北洋时期的媒体与平面设计
五、北洋时期的货币设计
第三节1929至1949年民国时期的设计
一、民国时期的设计教育
二、民国时期的“国货运动”
三、民国时期的平面设计
四、民国时期的建筑设计
第四节中华人民共和国成立前中国共产党领导下的人民政权设计
一、中国共产党党徽、党旗设计
二、中华苏维埃共和国时期的设计
三、陕甘宁边区时期的设计
第二章新中国设计发展的主要历史阶段
第一节共和国第一个十年建设
一、过渡时期总路线与第一个五年计划
二、新中国成立十周年设计领域重要现象
第二节曲折前进中设计
一、1958年至1977年国情简述
二、1958年至1977年设计领域的重要现象
第三节改革开放春潮下的设计
一、1978年至2008年国情简述
二、1978年至1992年间影响设计领域的重要现象
三、1993年至2008年间影响设计领域的重要现象
第四节新时代“文化创意”引领下的中国设计
一、设计产业在新时期国民经济发展中的重要地位
二、新时期影响设计领域的重要现象
第三章大国形象
第一节国家形象的视觉转化
一、什么是国家形象
二、文学创作思维的设计转化
第二节中国人民政治协商会议会徽设计
第三节新中国国旗、国徽的设计
一、中华人民共和国国旗
二、中华人民共和国国徽
第四节中国人民解放军及其它团体徽标设计
一、中国人民解放军军旗、军徽
二、中国人民警察警徽、警旗设计
三、中国共产主义青年团团徽设计
四、中国少年先锋队队徽设计
第五节新中国票据证章设计
一、新中国国家货币设计
二、中华人民共和国勋章奖章设计
三、其它证件票据设计
第六节体育盛会视觉形象设计
一、中华人民共和国全国运动会形象设计
二、亚运会从北京到广州
三、北京第29届夏季奥运会
第七节国际会议中的中国形象
一、2010年上海第41届世界博览会
二、杭州G20峰会
三、青岛上合峰会
第四章大国营建
第一节新中国十大建筑
一、天安门广场的总体设计规划
二、人民大会堂整体设计
三、中国革命历史博物馆
四、北京火车站
五、北京民族文化宫
六、中国人民革命军事博物馆
第二节恢宏浦东
一、东方明珠广播电视塔
二、上海金茂大厦
三、上海环球金融中心
四、上海中心大厦
第三节亚奥建筑
一、1990年北京亚运会主要场馆设计
二、2008年北京奥运会主要场馆设计
第四节文化殿堂
一、苏州博物馆新馆设计
二、2010年上海世博会中国馆设计
三、中国美院象山校区设计
第五节交通枢纽
一、北京西站设计
二、杭州东站
三、深圳宝安国际机场T3航站楼设计
四、北京大兴国际机场航站楼设计
第六节生态人居
一、上海曹杨新村建设
二、筒子楼
三、住房商品化改革
第五章大国重器
第一节中国的工业化进程
第二节现代工业之母
第三节超级发动机“汽轮机”
第四节从“东方红”拖拉机到七星农场
第五节从“跃进号”万吨轮到40万吨远洋轮
第六节从“初教5”到中国大飞机“三剑客”
第七节从每秒30次到每秒12.5亿亿次
第六章大国之用
第一节滴答滴答
第二节听广播
一、“熊猫牌”收音机
二、“红灯牌”收音机
三“燕舞牌”收录一体机
第三节留住瞬间
一、“幸福牌”相机
二、“上海牌”相机
三、“凤凰牌”相机
四、“乐凯”胶卷
第四节新“四大件”
一、电视机
二、洗衣机
三、电风扇与空调
四、电冰箱
第五节一封家书
第六节我们的童年
第七章大国之“行”
第一节我们曾经的“自行车王国”
第二节从“井冈山”到“幸福”
一、“井冈山”牌摩托车
二、“长江750”型摩托车
三、“幸福250”型摩托车
第三节“解放”与“北京”
一、“解放”驰骋
二、“北京212”吉普车
第四节从“红旗”到“桑塔纳”
一、“红旗”飘扬
二、“上海牌”与“桑塔纳”
第五节从“解放”走向“复兴”
一、蒸汽机车时代
二、内燃机车时代
三、电力机车时代
四、动车高铁时代
第八章大国服裳
第一节改革开放前的中国纺织业
一、中华人民共和国成立前我国纺织业基础
二、新中国成立后我国纺织业的发展
三、“妈妈”牌服装与缝纫机的普及
第二节不爱红装爱武装
一、改革开放之前我国主要服装流行款式
二、改革开放之前我国的染织设计
第三节姹紫嫣红总是春
一、服装时尚化
二、服装品牌（工业）化
第四节崛起的新中装
一、2001年上海APEC会议元首服装
二、2014年北京APEC会议元首服装
第五节混搭下的中国特征
一、线上销售平台上的中国原创品牌
二、“李宁”在“国潮”下的复苏
第九章大国文创
第一节文化创意产业的形成与分类
第二节国内文化创意产业发展现状
第三节国内文创产品设计的几个层次
一、中国文创设计新起点“故宫文创”
二、城市特征新表述“西安文创”
三、工业化的艺术复制品“铜师傅”
四、比肩“立顿”的“小罐茶”
五、引起年轻人情感共鸣的“江小白”
六、传统工艺再设计的“开物成务”
第十章设计教育
第一节“图案”教育阶段
一、新中国成立之前的全国主要美术院校
二、“图案”教育时代的内涵与外延
第二节“工艺美术”教育阶段
一、“综合大学”系设计人才培养
二、“美术学院”系设计人才培养
三、“工艺美术”系设计人才培养
四、“轻业”系设计人才培养
五、全国高等院校工艺美术教学座谈会
第三节“设计”教育阶段
一、由“工艺美术”向“设计”转变
二、从教育部本科专业目录修订看设计专业发展
主要参考文献
后记