天使的力量——新冠战"疫"中的华西护士

抗击新冠肺炎疫情是一场艰苦卓绝的阻击战，广大医护人员在病毒肆虐、疫情蔓延之时，用血肉之躯，发起一次次冲锋，坚守在战斗前沿。他们这种对党和国家无限忠诚，对人民充满真爱的精神，特别值得我们讴歌与赞扬。但是，目前已出版的抗击疫情方面的图书，大多是以记者、采访者的视角描写坚守在疫情防控一线医护人员的身影与事迹，属于二手资料，且重点关注的是医生群体。本书另辟蹊径、独具特色，一是本书首次将目光投向广大护士群体，如果说医院是前线，那么护士就是冲锋在“前线中的前线”的特殊群体。二是本书所有内容都由一线护士亲笔撰写，天使们用笔记录了抗疫期间感人至深的瞬间、片段、抗疫故事、感悟以及心路历程，感情真挚、语言纯朴，充满正能量，出版意义重大。该书以抗击疫情时间发展为主线，分为请战、决战武汉、四川保卫战、海外战场、第二战场、力量之源6个篇章，展示了护士群体的抗疫风采，讴歌了他们伟大的抗疫精神。浏览全书，一个个生动美丽的护士形象跃然纸上；细读章节，一个个令人感动、激动、振奋的护士事迹闪回脑际。闻疫情，请战书信雪片飞来；为备战，及腰秀发剪断；在前线，忠孝两难精忠报国；战病毒，华西护理智慧出手不凡。在这场少有的抗疫大决战中，华西护理人员白衣执甲、逆行出征，从国内转战至国际，用精业与敬业援助意大利、埃塞俄比亚、吉布提，阿塞拜疆，并取得了很好的成绩。华西护理人员的战斗经历只是中国医护人员大爱无疆的一个缩影，也从一个侧面反映了我国珍爱和平、无私援助、共建共享的国际主义精神。

该书以抗击疫情时间发展为主线，分为请战、决战武汉、四川保卫战、海外战场、第二战场、力量之源6个篇章，展示了护士群体的抗疫风采，讴歌了他们伟大的抗疫精神。浏览全书，一个个生动美丽的护士形象跃然纸上；细读章节，一个个令人感动、激动、振奋的护士事迹闪回脑际。闻疫情，请战书信雪片飞来；为备战，及腰秀发剪断；在前线，忠孝两难精忠报国；战病毒，华西护理智慧出手不凡。

第一章请战与备战
第一节1300余封请战书
第二节履霜坚冰，枕戈待旦
第三节逆行之光
第二章决战武汉
第一节开辟战场
第二节华西战士
第三节战地日记
第三章四川保卫战
第一节齐心协力，共卫天府
第二节构筑华西抗疫城墙
第三节集全员之力量，造华西之坚盾
第四章海外站长
第一节不打无准备的仗
……
附录
后记

     建立“两库四级”的基础在于对各科室工作负荷的评估，包括患者数量、危重患者数量、急诊／手术量。准确评估才能科学合理地平衡常规任务与紧急救治任务的人力需求，确保双轨治疗任务的顺利完成。而护理人员的数量和质量是保证突发事件紧急救治工作及时、安全的基础。新冠肺炎属呼吸道传染性疾病，其救治涉及呼吸内科、ICu、急诊等重点科室。护理部在形成人力储备库时准确梳理全院护士数量、职称、学历、年资结构分布，以及有6个月以上重点科室轮转经历的护士。分级分层管理是实现精准护理人员调度、应对突发公共卫生事件的关键。这需基于工作任务和护理人员现状评估结果，确定各病区护理人员，形成从一级到四级分别对应从高到低的护理人员调配优先等级。 从全院100个护理单元、4330名护理人员中选出800名迅速纳入人力储备库，并细分为外派人力储备库和院内人力储备库，按照一级到四级的等级进行调配：一级人力外派支援，二级人力进行本院新冠肺炎救治中心工作，三级人力对本院重点科室（ICU、急诊、门诊、呼吸内科等）进行支援，四级人力保障其他病区正常运行。 最终形成的“两库四级”人力调配体系，为抗疫持久战保存了足够的储备力量。精准有序、层次分明的人力调度工作在紧急调配中显得临危不乱：167名护理人员参与武汉、成都公共卫生临床医疗中心（后简称成都公卫中心）、新疆及海外一线支援任务。为保障院内护理工作正常运行，保证临床质量与安全，院内人力储备库共计调动148人，支援院内新冠肺炎治疗中心44人（其中发热门诊21人、传染科11人、结核科12人）、重症监护室75人、门诊17人、呼吸内科2人、感染内科4人、中西医结合科6人。 自2020年1月25日以来，四川大学华西医院护理团队共计派出10支队伍，每次受命后不到1小时就能确认名单，还能从院内人力储备库中选出人员对重点科室进行力量增援，这都有赖于“两库四级”人力调配体系的精准管理。（见表1） 分层管理，专项培训 为确保培训工作的及时眭、针对性、全面性和有效性，根据医院部署，护理部及时成立新冠肺炎疫情专项培训小组，由分管毕业后教育的龚姝副主任担任组长，科护士长与病区教学护士长担任组员，构建疫情期间护理部一大科一病区三级网格化管理、纵深式培训体系，负责开展全院护理人员疫情专项培训。面对800人的护理人力储备库，专项培训组依托四川大学华西医院护理部企业微信继续教育培训平台，一方面向支援一线的抗疫骨干人员进行新冠肺炎防控知识与技能、个人防护用品的穿脱等培训；另一方面对补充重症医学科储备护理人员进行基于ICU岗位胜任力的培训。 P10-11