高等教育多维评价体系构建研究--聚文网

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内容简介

高等教育多维评价体系是提高教育教学质量、实现人才培养目标的重要保障。目前我国高等教育亟需克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上克服“单一化、大一统”评价体系，导致的普遍重视科研、轻视人才培养、重视评价结果、轻视教育过程的不足。《高等教育多维评价体系构建研究》主要从高等教育评价的发展、理论沿革和主要模式、从我国高等教育现行评价体系的现状与问题出发，探讨构建高等教育多维评价体系的可行性，包括其价值重构、内涵及要素、构建途径及着力点，从而切实提升我国高等教育治理水平和能力。

作者简介

第一章高等教育评价的发展、现状与问题
第一节研究背景及概念界定
第二节高等教育评价的发展、理论沿革和主要模式
第三节我国高等教育评价的现状和问题
第二章高等教育多维评价体系的价值观重塑、内涵及要素
第一节多维评价体系的价值观重塑
第二节多维评价体系的构建原则
第三节多维评价体系的内涵和要素
第三章高等教育多维评价体系的构建途径
第一节多元主体参与
第二节分类分层评价
第三节多重制度保障
第四节信息技术支持
第四章高等教育多维评价体系的着力点
第一节促进质量文化建设
第二节实践"目标-举措-实施-监测-改进"模式
第三节建立动态化、规范化、差异化的评价机制
第四节评价结果使用与教育治理能力建设
参考文献

高等教育多维评价体系构建研究

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