高校学前教育专业教学与人才培养模式探索与实践

字数: 200000
装帧: 平装
出版社: 北京工业大学出版社
作者: 李娟
出版日期: 2021-10-01
商品条码: 9787563965250
版次: 1
开本: 16开
页数: 160
出版年份: 2021

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内容简介

本书立足于幼儿教师专业发展的视角，为着力改变当下学前教育专业人才培养过程中学术性与师范性此消彼长或左右摇摆的现实局面，以及全面提升学前教育专业人才的培养质量，综合运用文献法、思辨法、德尔菲法及问卷调查与访谈调查等理论与实践相结合的研究方法，系统地探讨了学前教育专业的人才培养模式。

第一章绪论1
第一节研究的背景和意义1
第二节概念阐释7
第二章学前教育培养模式的理论评析26
第一节专业发展理论26
第二节实践性理论33
第三节一体化理论34
第四节幼儿教师的实践性知识观38
第五节职业能力形成43
第三章学前教育专业教师职业能力形成模型分析49
第一节职业能力形成模型分析49
第二节教师专业能力的模型与结构分析59
第四章当前学前教育专业培养的现实与挑战69
第一节学前教育事业发展与幼儿教师需求69
第二节当前学前教育专业培养的现实91
第三节当前学前教育专业培养的挑战95
第五章学前教育专业培养目标的改革策略98
第一节学前教育专业改革的背景98
第二节学前教育专业改革的依据105
……