能力导向视角下体育教育专业教学实践改革与创新--聚文网

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内容简介

本书在体育教育的基本概述上，论述了我国体育教育专业和课程的现状和思考，并基于国际视野，对比分析了各国体育课程的发展与改革，从而提出了中国体育教育专业实践的改革理念——以能力为导向，追求终身体育和同步推进的发展思路，详细论述了能力导向下体育教育改革的具体内容与实践形式，最后，对未来体育教育专业教学的改革和发展做出了大胆展望。

第一章绪论1
第一节体育教育的概念及特点1
第二节体育教育专业教学实践的目的8
第三节体育教育专业教学实践的任务12
第四节体育教育专业教学实践体系构建14
第二章我国体育教育专业教学实践的现状与反思19
第一节体育课程发展现状及其对体育教师的要求19
第二节现行体育教师教育课程审视25
第三节对我国体育教师教育课程设置的思考28
第四节我国高校体育教育专业教学实践课程模式构建34
第三章国际视野下的体育教育专业教学实践改革43
第一节美国体育教育改革43
第二节德国体育教育改革62
第三节新西兰体育教育改革67
第四节中国体育教育的发展与改革75
第五节国内外体育教育改革的比较95
第六节我国体育教育的反思102
第四章中国体育教育专业实践的改革理念——能力导向113
第一节能力导向下大学体育课程的需求和发展113
第二节能力导向下以"终身体育"为导向的个体发展117
第三节能力导向下以"同步推进"为总体路径的发展思路121
第五章能力导向下体育教育改革的内容与实践123
第一节能力导向下大学体育课程目标设置123
第二节能力导向下大学体育课程内容体系124
第三节能力导向下大学体育课程组织形式127
第四节能力导向下大学体育课程方法手段129
第六章高校体育教育专业教学改革策略与实践132
参考文献158

能力导向视角下体育教育专业教学实践改革与创新

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