榜样的力量

本书通过汇编多年来同济大学德智体美劳各方面拥有代表性的青年声音，通过“身边人讲身边事”，教育引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，在求知问学中长见识，在深入实践中明事理，在追求很好中悟真知，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

01 不负祖国：坚定理想信念
成长之路
脚踏实地，做一个有理想的实干者
我的汽车梦
共圆青春梦
携笔从戎，与抗战胜利70周年阅兵结缘
我的口腔梦
携笔从戎军旅梦，发现人生大不同
逐梦同济，驰骋赛场
圆梦军营，追求很好
逐梦青春，传承经典
在维和战场践行同济人“济人济事济天下”的家国担当
在希望的田野上播撒青春力量
站上世界舞台，传递中国声音
忠诚奏国乐，颂歌献祖国
红颜护国疆，巾帼戌荣光
02 不负人名：强化责任担当
青春在服务世博中闪光
恰同学少年
共建优秀班集体，打造温馨之家
志愿服务，我的生活很精彩
团结班级，共追很好，逐梦未来
永远年轻，永远热泪盈眶
与同济共同成长
在志愿服务中遇见更好的自己
“跟我上”！吾辈青年有担当
美丽乡愁——我与公益共成长
青春在西部闪光
小村庄，大舞台
逐梦青春，志愿添彩
征途化归途，他乡亦故乡
祖国需要处，皆是我故乡
03 不负时代：练就过硬本领
在校园文化的滋养中成长
高调做事，低调做人
全面发展，我的大学我做主
积极参加校园创新实践，体验研究型学习生活
小细节，大文章
享受同济
让思考成为一种习惯，在创新中寻找乐趣
脚踏实地，天道酬勤
且承文脉香，诗酒趁年华
谁还记得最初的自己
无论任何事，我都坚信付出与回报成正比
有志者，事竟成
知行合一，情系乡村
助力大兴“金凤”展翅，用奋斗书写青春华章
以舞逐梦，艺路前行
04 不负韶华：勇于砥砺奋斗
自强不息，永不言弃
学习，大学生活的主旋律
同舟共济，张开自强不息的翅膀
像冬枝一样，为了春天的新芽而努力
很好之路，你我同行
不负青春韶华，做新时代青年
把勤奋发挥到很好
勇气、沉稳与坚持——我的创业之路
生如胡杨
追求很好，铸就很好
为自己所相信的、所爱的、所好奇的去奋斗
尽睛挥洒汗水，你永远想象不到自己能走多远
以蝼蚁之行，展鸿鹄之志
青春同行，和衷共济
同舟同济，自强不息

     【个人简介】曾辰，女，1988年生，中共党员，同济大学海洋与地球科学学院地学信息工程专业2011级硕士研究生。曾获“‘挑战杯’上海市二等奖…‘国家奖学金”“上海市优秀毕业生”等荣誉，并以专业第一名的成绩保送研究生。 2011年火热的七月，对于所有的同学来说一定是难忘的，十二年寒窗苦读，我们在高考的战场告捷，即将转向下一个缤彩纷呈的世界，印有“同济大学”字样的录取通知书帮我们打开了一个更大的世界。收到这份沉甸甸的录取通知书时，相信在座的很多同学第一眼关注的就是“专业”的那一栏，随即产生了种种联想。有的同学在看到专业的一刹那，笑了。有的同学在看到专业的一刹那，“傻”了。因为这些同学一定是像当年的我一样，对自己的专业一头雾水、毫无头绪，甚至带有一点失望。失望从何而来？来自录取通知书上那个并不被周围人常常提起的专业，来自那个十分陌生的名词。“金融”“法律”“医学”，这些才是更为我们所熟知的行业，许多工作者就在我们身边，我们似乎很明白如果学了这些专业，我们以后会进入什么样的行业，从事怎么样的工作。 经过四年多的大学学习，我发现专业的选择并不能简单地依据所谓的“热门”程度，我们更应该结合兴趣与现实，立足当下，畅想未来，在充分了解自己的基础上，抓住机遇，更好地运用自己手中的选择权。就我自己来说，在进入大学前的很长一段时间里，我都坚信自己本科毕业后就会工作，可是现在我却成了一名研究生，整个大学生涯带给我的变化超出我的想象。在此，我想通过三个故事与大家分享我大学四年多的心得体会。 第一个故事：兴趣与现实——马在田院士的“误入歧途” 曾经有一个报道说，有人对国际上100名来自各行各业的很好成功人士进行调查后发现，其中52名都是半路出家。因为他们的认知随着不断地学习而更新，最终找到真正适合自己的领域。 来自我校的有名地球物理学家、中国科学院院士马在田教授，他刚考上大学时，也为选择专业而发愁。当时，他认为祖国正处于大规模经济建设的阶段，便毅然决然地选择了建筑系，学习了两年之后，马院士渐渐发觉自己的形象思维能力远远弱于抽象思维能力，对于“建筑物外观设计”“素描与写生”这样的课程非常不擅长。因此，他放弃了热门的建筑学，决定去苏联留学，学习应用地球物理学。当时的中国还没有这个专业，但马院士觉得，正因为它不成熟，才需要探索。他将此比喻为：如果一辆公交车上有很多人，你就很难再挤上去了，而在空空的车上，你却可以很容易地找到自己的位置。许多时候，我们在选择专业的时候，会赶着时代的热潮，努力想挤上一辆已经很满的汽车，可是我们又是否想过，那辆车去的地方真的是自己想要去的吗？ 许多时候，在探讨天赋和勤奋的时候，我们往往会注重其中一个，而忽略了另一个。马院士说，他认为自己的天赋和勤奋是四六开，正因为从事了与自己思维和潜力特点相应的事业，他才取得了今天的成绩。他认为兴趣的确是人类优选的老师。当然，我们还必须要关注现实，能够将两者有效结合在一起的人，才是真正的智者，才能更有把握在职业道路中获取成功。 第二个故事：当下与未来——汪品先院士的“高瞻远瞩＂ 专业本无好坏之分，现在所说的“热门”，也不过是社会暂时急需的岗位而已。对于冷热的定义，并没有一个标准。一方面，在社会需求的大背景下谈专业，才具有说服力，因为专业发展与社会需求相辅相成；另一方面，在社会需求面前，若能拥有超前的眼光便更能引领风潮，这是难能可贵的。 大家一定都看过一部纪录片——《大国崛起》，开篇第一章就叫海洋时代。葡萄牙、西班牙、荷兰这些国土面积不大的国家都曾经因为称霸了海洋，从而称霸世界。汪院士说，中国自古以来都是“两河文化…‘内陆文明”。四大文明古国都是河流孕育的，而现代的大国崛起则更需要依靠海洋，因此中国要真正强大，必须加强对海洋的掌控，这是基于国家强盛的真正考量。但如今，国家紧缺专攻这一学术领域的人才。近些年来，国家对海洋的重视程度越来越高，汪院士在科研的道路上，越走越宽。 其实在大学校园里，像海洋这样的基础学科以及科学研究类的专业有很多。科研是一条与经商、从政接近不一样的道路，没有孰优孰劣。像汪院士一样的学者们，以很好的眼光看到了未来发展的趋势，走出了适合自己的职业道路。 第三个故事：机遇与常时——我的“自我认识＂ 有一句话说得好：“选择工作是一件非常重要的事情，因为你今后的一半时间都要与它打交道。”而选择工作内容的依据是什么呢？大家在入学之初一定都接受过新生心理测试，了解了自己的性格特征。 我在入学前，生活非常简单，“家一学校”两点一线，偶尔参加一些集体活动，生活圈子很小，也不是很复杂，社交面并不是很广。纵然羡慕过都市白领的飒爽英姿，也赞叹过律师的口若悬河，但是随着对自然科学的了解，对地学知识的深入了解，越发能够感受到自然科学与